已知
sin(α+2β)
sinα
=3,且β≠
1
2
kπ,α+β≠nπ+
π
2
(n,k∈Z),則
tan(α+β)
tanβ
的值為(  )
A、2
B、1
C、
1
2
D、-2
考點(diǎn):兩角和與差的正切函數(shù)
專題:三角函數(shù)的求值
分析:通過(guò)“拆角”與“湊角”,利用兩角和與差的正弦將已知條件展開(kāi),“弦”化“切”即可求得
tan(α+β)
tanβ
的值.
解答: 解:∵
sin(α+2β)
sinα
=
sin[(α+β)+β]
sin[(α+β)-β]
=
sin(α+β)cosβ+cos(α+β)sinβ
sin(α+β)cosβ-cos(α+β)sinβ
=3,
∴3sin(α+β)cosβ-3cos(α+β)sinβ=sin(α+β)cosβ+cos(α+β)sinβ,
∴2sin(α+β)cosβ=4cos(α+β)sinβ,
又β≠
1
2
kπ,α+β≠nπ+
π
2
,(n,k∈Z),
tan(α+β)
tanβ
=2.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查兩角和與差的正弦,“拆角”與“湊角”是關(guān)鍵,考查轉(zhuǎn)化思想與運(yùn)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的體積為( 。
A、6
2
B、9
C、18
2
D、27

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知ABCD-A1B1C1D1為棱長(zhǎng)為1的正方體,點(diǎn)P1,P2分別是線段AB,BD1上的動(dòng)點(diǎn)且不包括端點(diǎn),在P1,P2運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中線段P1,P2始終平行平面A1ADD1,則幾何體P1P2AB1的體積為最大值時(shí),AP1=( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某臺(tái)小型晚會(huì)由4個(gè)節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲不能排在第一位,該臺(tái)晚會(huì)節(jié)目演出順序的編排方案共有( 。
A、24種B、18種
C、12種D、8種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一元二次不等式x2-7x+12<0,2x2+x-5>0,x2+2>-2x的解集分別是M、N、P,則M、N、P之間的包含關(guān)系是( 。
A、N⊆M⊆P
B、M⊆N⊆P
C、N⊆P⊆M
D、M⊆P⊆N

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知F1,F(xiàn)2是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的兩個(gè)焦點(diǎn),AB是過(guò)F1的弦,則△ABF2的周長(zhǎng)是( 。
A、2aB、4a
C、8aD、2a+2b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事件為隨機(jī)事件的是( 。
A、平時(shí)的百分制考試中,小強(qiáng)的考試成績(jī)?yōu)?05分
B、邊長(zhǎng)為a,b的長(zhǎng)方形面積為ab
C、100個(gè)零件中2個(gè)次品,98個(gè)正品,從中取出2個(gè),2個(gè)都是次品
D、拋一個(gè)硬幣,落地后正面朝上或反面朝上

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(  )
A、y=
x+2
x-2
與y=
x2-4
B、y=|x|與y=
3x3
C、y=x與y=
x2
D、y=
x
x
與y=x0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,從A到B有6條網(wǎng)線,數(shù)字表示該網(wǎng)線單位時(shí)間內(nèi)可以通過(guò)的最大信息量,現(xiàn)從中任取3條網(wǎng)線且使每條網(wǎng)線通過(guò)最大信息量,設(shè)這三條網(wǎng)線通過(guò)的最大信息之和為ξ.
(1)當(dāng)ξ≥14時(shí),線路信息暢通,求線路信息暢通的概率;
(2)求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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同步練習(xí)冊(cè)答案