分析 根據(jù)題意,作圖分析可得AD=2和AC=2$\sqrt{3}$,進而由數(shù)量積的計算公式可得AG=$\sqrt{3}$,即G是AC的中點,則有$\overrightarrow{AC}$=2$\overrightarrow{AG}$,由平面向量基本定理可得$\overrightarrow{AG}$=$λ\overrightarrow{AM}$+$μ\overrightarrow{AN}$,(λ+μ=1),結(jié)合題意分析可得m=2λ,n=2μ,故有m+n=2;進而分析可得$\frac{1}{m}+\frac{1}{n+1}$=$\frac{1}{3}$×($\frac{1}{m}+\frac{1}{n+1}$)(m+n+1),由基本不等式分析可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,如圖:作DE∥BC,由于∠A=60°,且AE=AB-CD=2,
則有AD=2,
又由∠ADC=120°,則有AC=2$\sqrt{3}$,
同時有∠CAD=∠CAB=30°,
若$\overrightarrow{AG}•\overrightarrow{AB}$=6,則有$\overrightarrow{AG}•\overrightarrow{AB}$=|$\overrightarrow{AG}$||$\overrightarrow{AB}$|cos∠CAB=6,
則由AG=$\sqrt{3}$,即G是AC的中點,
則有$\overrightarrow{AC}$=2$\overrightarrow{AG}$,
又由G、M、N三點共線,則有$\overrightarrow{AG}$=$λ\overrightarrow{AM}$+$μ\overrightarrow{AN}$,(λ+μ=1),
而$\overrightarrow{AC}$=2$\overrightarrow{AG}$且$\overrightarrow{AC}$=m$\overrightarrow{AM}+n\overrightarrow{AN}$,
則有m=2λ,n=2μ,
故有m+n=2;
$\frac{1}{m}+\frac{1}{n+1}$=$\frac{1}{3}$×($\frac{1}{m}+\frac{1}{n+1}$)(m+n+1)=$\frac{1}{3}$×[2+$\frac{n+1}{m}$+$\frac{m}{n+1}$]≥$\frac{4}{3}$,
即$\frac{1}{m}+\frac{1}{n+1}$的最小值為$\frac{4}{3}$;
故答案為:$\frac{4}{3}$.
點評 本題考查基本不等式的運用,涉及三角形的幾何計算以及平面向量的加法運算以及數(shù)量積的運算,關(guān)鍵是分析得到G為AC的中點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $4\sqrt{3}$ | B. | $2\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1] | B. | [$\frac{1}{2}$,2] | C. | (0,2] | D. | [2,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | {2} | C. | {2,5} | D. | [2,$\sqrt{5}$) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | f(1)<ef(0),f(2016)>e2016f(0) | B. | f(1)>ef(0),f(2016)>e2016f(0) | ||
C. | f(1)>ef(0),f(2016)<e2016f(0) | D. | f(1)<ef(0),f(2016)<e2016f(0) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com