【題目】某學(xué)校在九年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始時(shí)要掌握全年級(jí)學(xué)生每分鐘跳繩的情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,得到頻率分布直方圖(如圖),且規(guī)定計(jì)分規(guī)則如下表:
每分鐘跳繩個(gè)數(shù) | ||||
得分 | 17 | 18 | 19 | 20 |
(1)請(qǐng)估計(jì)學(xué)生的跳繩個(gè)數(shù)的眾數(shù)和平均數(shù)(保留整數(shù));
(2)若從跳繩個(gè)數(shù)在,兩組中按分層抽樣的方法抽取9人參加正式測(cè)試,并從中任意選取2人,求2人得分之和不大于34分的概率.
【答案】(1)眾數(shù)為180,平均數(shù)(2)
【解析】
(1)由頻率分布直方圖可得眾數(shù),由平均數(shù)計(jì)算公式可得平均數(shù).
(2)由表格可求得跳繩個(gè)數(shù)在,兩組中的人數(shù)分別為6和12,根據(jù)分層抽樣規(guī)則可得在內(nèi)抽取3人,在內(nèi)抽取6人,由古典概型概率求法即可得解.
解:(1)眾數(shù)為180,
平均數(shù).
(2)跳繩個(gè)數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為,跳繩個(gè)數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為,
按分層抽樣的方法抽取9人,則在內(nèi)抽取3人分別為在內(nèi)抽取6人分別為則所有可能的情況有
,,
經(jīng)列舉得樣本點(diǎn)總數(shù)為36,發(fā)生事件包含的樣本點(diǎn)數(shù)為3分別為,故.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸取相同的長(zhǎng)度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù),),直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫(xiě)出曲線的普通方程和直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若為曲線上任意一點(diǎn),為直線任意一點(diǎn),求的最小值.
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【題目】設(shè)
(1)試討論f(x)在上的單調(diào)性;
(2)令g(x)=ax-a(a<1)當(dāng)m=-1時(shí),若恰有兩個(gè)整數(shù)x1,x2,使得求實(shí)數(shù)a的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知 為橢圓 的左焦點(diǎn),且橢圓過(guò).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ) 是否存在平行四邊形 ,同時(shí)滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件:
①點(diǎn)在直線上;②點(diǎn) 在橢圓上且直線 的斜率等于1.如果存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.
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【題目】若二次函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+1)﹣f(x)=4x+6,且f(0)=3.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)+(a﹣2)x2+(2a+2)x,g(x)在[﹣2,+∞)單調(diào)遞增,求a的取值范圍.
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【題目】根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),某建筑工程施工期間的降水量(單位:)對(duì)工期的影響如下表:
降水量 | ||||
工期延誤天數(shù) | 0 | 1 | 3 | 6 |
根據(jù)某氣象站的資料,某調(diào)查小組抄錄了該工程施工地某月前天的降水量的數(shù)據(jù),繪制得到降水量的折線圖,如下圖所示.
(1)求這天的平均降水量;
(2)根據(jù)降水量的折線圖,分別估計(jì)該工程施工延誤天數(shù)的概率.
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【題目】為了解人們對(duì)于國(guó)家新頒布的“生育二胎放開(kāi)”政策的熱度,現(xiàn)在某市進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了50人,他們年齡大點(diǎn)頻率分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:
年齡 | ||||||
頻率 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
支持“生育二胎” | 4 | 5 | 12 | 8 | 2 | 1 |
(1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點(diǎn)對(duì)“生育二胎放開(kāi)”政策的支持度有差異:
(2)若對(duì)年齡在的被調(diào)查人中隨機(jī)選取兩人進(jìn)行調(diào)查,恰好這兩人都支持“生育二胎放開(kāi)”的概率是多少?
參考數(shù)據(jù): , , .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商品要了解年廣告費(fèi)(單位:萬(wàn)元)對(duì)年利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元)的影響,對(duì)近4年的年廣告費(fèi)和年利潤(rùn)數(shù)據(jù)作了初步整理,得到下面的表格:
廣告費(fèi) | 2 | 3 | 4 | 5 |
年利潤(rùn) | 26 | 39 | 49 | 54 |
(Ⅰ)用廣告費(fèi)作解釋變量,年利潤(rùn)作預(yù)報(bào)變量,建立關(guān)于的回歸直線方程;
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的結(jié)果預(yù)報(bào)廣告費(fèi)用為6萬(wàn)元時(shí)的年利潤(rùn).
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)全集為R,集合A={x|-3<x<4},B={x|1≤x≤10}.
(1)求A∪B,A∩(RB);
(2)已知集合C={x|2a-1≤x≤a+1},若C∩A=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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