【題目】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,上頂點(diǎn)為,若直線的斜率為1,且與橢圓的另一個(gè)交點(diǎn)為, 的周長(zhǎng)為.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線(直線的斜率不為1)與橢圓交于兩點(diǎn),點(diǎn)在點(diǎn)的上方,若,求直線的斜率.
【答案】(1)(2)
【解析】試題分析:(1)由的周長(zhǎng)為,可得,由直線的斜率為可得,
由直線的斜率,得,結(jié)合求出從而可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)先求出,由可得,直線的方程為,則,聯(lián)立,所以,根據(jù)韋達(dá)定理列出關(guān)于的方程求解即可.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>的周長(zhǎng)為,所以,即,
由直線的斜率,得,
因?yàn)?/span>,所以,
所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)由題意可得直線方程為,聯(lián)立得 ,解得,所以, 因?yàn)?/span>,即,
所以,當(dāng)直線的斜率為時(shí),不符合題意,
故設(shè)直線的方程為,由點(diǎn)在點(diǎn)的上方,則,聯(lián)立,所以,所以,消去得 ,所以,得,
又由畫圖可知不符合題意,所以,
故直線的斜率為.
【方法點(diǎn)晴】本題主要考查待定系數(shù)求橢圓方程以及直線與橢圓的位置關(guān)系和數(shù)量積公式,屬于難題.用待定系數(shù)法求橢圓方程的一般步驟;①作判斷:根據(jù)條件判斷橢圓的焦點(diǎn)在軸上,還是在軸上,還是兩個(gè)坐標(biāo)軸都有可能;②設(shè)方程:根據(jù)上述判斷設(shè)方程或 ;③找關(guān)系:根據(jù)已知條件,建立關(guān)于、、的方程組;④得方程:解方程組,將解代入所設(shè)方程,即為所求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,且對(duì)任意的x,y∈R有f(x+y)=f(x)+f(y)當(dāng)時(shí),,f(1)=1
(1)求f(0),f(3)的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性并證明;
(3)若f(4x-a)+f(6+2x+1)>2對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=-1.其中>0且≠1.
(1)求f(2)+f(-2)的值;
(2)求f(x)的解析式;
(3)解關(guān)于x的不等式-1<f(x-1)<4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:對(duì)數(shù)有意義;命題q:實(shí)數(shù)t滿足不等式.
(Ⅰ)若命題p為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(Ⅱ)若命題p是命題q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】湖南省某自來(lái)水公司每個(gè)月(記為一個(gè)收費(fèi)周期)對(duì)用戶收一次水費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:當(dāng)每戶用水量不超過(guò)30噸時(shí),按每噸2元收取;當(dāng)該用戶用水量超過(guò)30噸但不超過(guò)50噸時(shí),超出部分按每噸3元收。划(dāng)該用戶用水量超過(guò)50噸時(shí),超出部分按每噸4元收取。
(1)記某用戶在一個(gè)收費(fèi)周期的用水量為噸,所繳水費(fèi)為元,寫出關(guān)于的函數(shù)解析式;
(2)在某一個(gè)收費(fèi)周期內(nèi),若甲、乙兩用戶所繳水費(fèi)的和為214元,且甲、乙兩用戶用水量之比為3:2,試求出甲、乙兩用戶在該收費(fèi)周期內(nèi)各自的用水量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)是上的減函數(shù),,且 f [ f(x)]=16x-3.
(1)求;
(2)若在(-2,3)單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),有最大值1,求實(shí)數(shù)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
當(dāng)時(shí),試判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性,并證明;
若不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:若關(guān)于的方程無(wú)實(shí)數(shù)根,則;命題:若關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根,則.
(1)寫出命題的否命題,并判斷命題的真假;
(2)判斷命題“且”的真假,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中, 底面,底面為正方形, , 分別是的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求與平面所成角的正弦值.
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