8.已知x>0,y>0,且x+y=1,則$\frac{4}{2x+y}+\frac{1}{y}$的最小值為$\frac{9}{2}$.

分析 由題意可得(2x+y)+y=2,整體代入可得$\frac{4}{2x+y}+\frac{1}{y}$=$\frac{1}{2}$(5+$\frac{4y}{2x+y}$+$\frac{2x+y}{y}$),由基本不等式可得.

解答 解:∵x>0,y>0,且x+y=1,
∴2x+2y=2,即(2x+y)+y=2,
∴$\frac{4}{2x+y}+\frac{1}{y}$=$\frac{1}{2}$($\frac{4}{2x+y}+\frac{1}{y}$)[(2x+y)+y]
=$\frac{1}{2}$(5+$\frac{4y}{2x+y}$+$\frac{2x+y}{y}$)≥$\frac{1}{2}$(5+2$\sqrt{\frac{4y}{2x+y}•\frac{2x+y}{y}}$)=$\frac{9}{2}$
當(dāng)且僅當(dāng)$\frac{4y}{2x+y}$=$\frac{2x+y}{y}$即2x+y=2y即y=2x=$\frac{2}{3}$時(shí)取等號(hào).
故答案為:$\frac{9}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本不等式求最值,整體代入并變形為可用基本不等式的形式是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,屬中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.微信是騰訊公司推出的一種手機(jī)通訊軟件,它支持發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字,經(jīng)推出便風(fēng)靡全國(guó),甚至涌現(xiàn)出一批在微信的朋友圈銷(xiāo)售商的人(簡(jiǎn)稱微商),為了調(diào)查每天微信用戶使用微信的時(shí)間,某經(jīng)銷(xiāo)化妝品的微商在一廣場(chǎng)隨機(jī)采訪男性、女性用戶各50名,其中每天玩微信超過(guò)4小時(shí)的用戶為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調(diào)查結(jié)果如下:

(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有60%的把握認(rèn)為“微信控”與“性別”有關(guān)?
(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人贈(zèng)送營(yíng)養(yǎng)面膜1份,求所抽取5人中“微信控”與“非微信控”的人數(shù);
(3)從(2)中抽取的5人中在隨機(jī)抽取2人贈(zèng)送200元的護(hù)膚品套裝,求這2人至少有1人為“非微信控”的概率.
參考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d.
參數(shù)數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.500.400.250.050.0250.010
k00.4550.7081.3213.8405.0246.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的n的值為( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知圓C的方程:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于M,N兩點(diǎn),且|MN|=$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,求m的值;
(2)在(1)條件下,是否存在直線l:x-2y+c=0,使得圓上有四點(diǎn)到直線l的距離為$\frac{\sqrt{5}}{5}$,若存在,求出c的范圍,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.直線4x+3y-5=0與圓x2+y2=4相交于A、B兩點(diǎn),則弦長(zhǎng)|AB|=2$\sqrt{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知四棱錐P一ABCD,如圖所示,其中平面PAD⊥平面ABCD,PA⊥AD,PA=AB=BC=AC=4,線段AC被線段BD平分.
(I)求證:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若∠ACD=30°,求二面角A-PC-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,CD⊥BD,PB⊥平面ABCD,PB=AB=AD=3,E是線段PA上一點(diǎn),且$\frac{PE}{EA}$=λ.
(I)若PC∥平面BDE,求實(shí)數(shù)λ的值.
(Ⅱ)在(I)的條件下,求二面角E-PC-D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.設(shè)n∈N+,a,b∈R,函數(shù)f(x)=$\frac{alnx}{x^n}$+b,己知曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,0)處的切線方程為y=x-l.
(I)求a,b;
(Ⅱ)求f(x)的最大值;
(Ⅲ)設(shè)c>0且c≠l,已知函數(shù)g(x)=logcx-xn至少有一個(gè)零點(diǎn),求c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖1,在邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),沿EF將矩形ADFE折起使得二面角A-EF-C的大小為90°(如圖2),點(diǎn)G是CD的中點(diǎn)
(1)若M為棱AD上一點(diǎn),且$\overrightarrow{AD}$=4$\overrightarrow{MD}$,求證:DE⊥平面MFC;
(2)求二面角E-FG-B的余弦值.

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