如圖,在三棱錐中,側(cè)面與側(cè)面均為等邊三角形,,中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)二面角的余弦值為
(I)由于側(cè)面SBC為等邊三角形,O為BC的中點(diǎn),所以,
只需再取AC的中點(diǎn)M,連接SM,則根據(jù)條件易證:,
問題得證.
(II)解決本小題的關(guān)鍵是找出二面角的平面角,具體做法是取中點(diǎn),連結(jié),由(Ⅰ)知,
為二面角的平面角.
(Ⅰ)由題設(shè),連結(jié),為等腰直角三角形,
所以,且,又為等腰三角形,
,且,從而.  
所以為直角三角形,
.  所以平面.…………………6分
(Ⅱ)解法一:取中點(diǎn),連結(jié),由(Ⅰ)知
為二面角的平面角.
平面
所以,又,

所以二面角的余弦值為………………13分
解法二:以為坐標(biāo)原點(diǎn),射線分別為軸、軸的正半軸,建立如圖的空間直角坐標(biāo)系
   
設(shè),則
的中點(diǎn),

等于二面角的平面角.……10分
,
所以二面角的余弦值為.………12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)如圖(甲),在直角梯形ABED中,AB//DE,ABBE,ABCD,且BC=CD,AB=2,F、H、G分別為AC ,AD ,DE的中點(diǎn),現(xiàn)將△ACD沿CD折起,使平面ACD平面CBED,如圖(乙).
(1)求證:平面FHG//平面ABE;
(2)記表示三棱錐B-ACE 的體積,求的最大值;
(3)當(dāng)取得最大值時(shí),求二面角D-AB-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在三棱柱中,側(cè)棱,點(diǎn)的中點(diǎn),
(1)求證:∥平面;
(2)為棱的中點(diǎn),試證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為平行四邊形,∠ ACB=,EF∥AB,F(xiàn)G∥BC,EG∥AC. AB="2EF." 若M是線段AD的中點(diǎn)。求證:GM∥平面ABFE 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題10分)如圖已知在三棱柱ABC——A1B1C1中,AA1⊥面ABC,AC=BC,M、N、P、Q分別是AA1、BB1、AB、B1C1的中點(diǎn).
 
(1) 求證:面PCC1⊥面MNQ;
(2) 求證:PC1∥面MNQ。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于直線以及平面,給出下列命題:
①若,,則
②若,,則
③若,則
④若
其中正確的命題是(      )
A.①②B.②③C.②④D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線和平面, 則下列命題正確的是
A.若,,則B.若,,則
C.若,,則D.若,,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)為兩個(gè)不同的平面,、為三條互不相同的直線,
給出下列四個(gè)命題:
①若,,則;
②若,,則
③若,,則;
④若、是異面直線,,,,則
其中真命題的序號(hào)是(   )
A.①③④B.①②③C.①③D.②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如右下圖所示,點(diǎn)S在平面ABC外,SB⊥AC,SB=AC=2, E、F分別是SC和AB的中點(diǎn),則EF=________.                        

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