已知函數(shù)，則 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知，函數(shù)，若滿足，則下列必為真命題中的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省江南十校高三二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某數(shù)學(xué)老師對所任教的兩個班級各抽取30名學(xué)生進行測試，分數(shù)分布如下表：

（1）若成績120分以上（含120分）為優(yōu)秀，求從乙班參加測試的成績在90分以上（含90分）的學(xué)生中，隨機任取2名學(xué)生，恰有1人為優(yōu)秀的概率；

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表，則犯錯概率小于0.1的前提下，是否有足夠的把握認為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與否和班級有關(guān)?

分數(shù)區(qū)間

4

5

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計

甲班

乙班

總計

參考公式：，其中.

下面的臨界值供參考：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省江南十校高三二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省江南十校高三二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

4月23日是世界讀書日，為提高學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人暢游于書海中，從而獲得更多的知識，某高中的校學(xué)生會開展了主題為“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生”的實踐活動．校學(xué)生會實踐部的同學(xué)隨機抽查了學(xué)校的40名高一學(xué)生，通過調(diào)查他們是喜愛讀紙質(zhì)書還是喜愛讀電子書，來了解在校高一學(xué)生的讀書習(xí)慣，得到如下列聯(lián)表：

喜歡讀紙質(zhì)書

不喜歡讀紙質(zhì)書

合計

男

16

4

20

女

8

12

20

合計

24

16

40

（1）根據(jù)上表，能否有90%的把握認為是否喜歡讀紙質(zhì)書籍與性別有關(guān)系？

（2）從被抽查的16名不喜歡讀紙質(zhì)書籍的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生，求抽到男生人數(shù)的分布列及其數(shù)學(xué)期望.

參考公式：，其中.

下面的臨界值供參考：

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省江南十校高三二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若把函數(shù)的圖象向左平移個單位，所得到的圖象與函數(shù)的圖象重合，則的一個可能取值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省江南十校高三二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合，，則（ ）

A．

B．

C．或

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆寧夏高三下三模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸出,那么判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，，則在上的投影為________________．

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