已知函數(shù)f(x)=ax2+
1
bx
+c(a,b∈N)是奇函數(shù),且f(1)=2,f(2)<3.
(1)求函數(shù)解析式;
(2)判斷證明f(x)在[1,+∞)上的單調(diào)性.
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì),函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)f(-x)=-f(x),列出方程求出a、c的值,再由f(1)=2求出b的值,代入解析式;
(2)先判斷出函數(shù)是減函數(shù),再利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:取值,作差,變形,定號下結(jié)論.
解答: 解:(1)∵f(x)=ax2+
1
bx
+c是奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x),
即ax2-
1
bx
+c=-(ax2+
1
bx
+c),
∴a=c=0,
f(x)=
1
bx

由f(1)=2得,b=
1
2
,
f(x)=
2
x
,
(2)f(x)=
2
x
在[1,+∞)上是減函數(shù).
證明:設(shè)1≤x1<x2,
則f(x1)-f(x2)=
2
x1
-
2
x2
=
2(x2-x1)
x1x2
,
∵1≤x1<x2,
∴x1x2>0,x2-x1>0,則
2(x2-x1)
x1x2
>0

∴f(x1)>f(x2).
∴f(x)在[1,+∞)上是減函數(shù).
點評:本題考查奇函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,以及函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)單調(diào)性的定義證明步驟:取值,作差,變形,定號下結(jié)論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某飲料店的日銷售收入y(單位:百元)與當(dāng)天平均氣溫x(單位:℃)之間有下列數(shù)據(jù):
x -2 -1 0 1 2
y 5 4 2 2 1
甲、乙、丙三位同學(xué)對上述數(shù)據(jù)進行了研究,分別得到了x與y之間的三個線性回歸方程:
?
y
=-x+3
;②
?
y
=-x+2.8
;③
?
y
=-x+2.6
,④
?
y
=-x+2.4
,其中正確方程的序號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的前n項積為Πn,若a3•a4•a8=8,則Π9=( 。
A、512B、256
C、81D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2
3
sinx•cosx+2cos2x,在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且滿足b2+c2-a2+bc=0
(1)求角A的值;
(2)求f(A)的值;
(3)求f(B)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn=n-an(n∈N*)
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設(shè)bn=(2-n)(an-1),求數(shù)列{bn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足不等式:
x-y+2≥0
1≤x≤2
y≥2

(1)求
y
x
的取值范圍;
(2)不等式xy≤ax2+2y2恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BCA=90°,AA1=AC=BC=2,A1在底面ABC上的射影恰為AC的中點D.
(Ⅰ)求證:AC1⊥BA1
(Ⅱ)求A-A1B-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位為了了解用電量y度與氣溫x℃之間的關(guān)系,隨機統(tǒng)計了某4天的用電量與當(dāng)天氣溫,并制作了對照表:
x 18 13 10 -1
y 25 34 39 62
由表中數(shù)據(jù)得線性回歸方程y=-2x+a,預(yù)測當(dāng)氣溫為-4℃時,用電量的度數(shù)約為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y滿足
x+y-4≥0
x+2y-7≤0
ax-y-2≤0
,且x2+y2的最小值為8,則正實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(0,2]
B、[2,5]
C、[3,+∞)
D、(0,5]

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