【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn),兩點(diǎn),設(shè),

(1)求證:為定值

(2)是否存在平行于軸的定直線(xiàn)被以為直徑的圓截得的弦長(zhǎng)為定值?如果存在,求出該直線(xiàn)方程和弦長(zhǎng),如果不存在,說(shuō)明理由.

【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.

【解析】

試題分析:(1)聯(lián)立直線(xiàn)方程與拋物線(xiàn)方程,利用韋達(dá)定理即可求解;(2)假設(shè)存在符合題意的直線(xiàn),設(shè)出直線(xiàn)方程,利用圓的性質(zhì)求解是否符合題意即可.

試題解析1)當(dāng)直線(xiàn)垂直于軸時(shí),,因此(定值),

當(dāng)直線(xiàn)不垂直于軸時(shí),設(shè)直線(xiàn)的方程為,

因此有為定值;(2)設(shè)存在直線(xiàn)滿(mǎn)足條件,則的中點(diǎn),因此以為直徑的圓的半徑,

點(diǎn)到直線(xiàn)的距離所截弦長(zhǎng)為

,當(dāng)時(shí),弦長(zhǎng)為定值2,這時(shí)直線(xiàn)方程為.

【思路點(diǎn)睛】求解定值問(wèn)題的方法一般有兩種:1.從特殊入手,求出定點(diǎn)、定值、定線(xiàn),再證明定點(diǎn)、定值、定線(xiàn)與變量無(wú)關(guān);2.直接計(jì)算、推理,并在計(jì)算、推理的過(guò)程中消去變量,從而得到定點(diǎn)、定值、定線(xiàn).應(yīng)注意到繁難的代數(shù)運(yùn)算是此類(lèi)問(wèn)題的特點(diǎn)設(shè)而不求方法、整體思想和消元的思想的運(yùn)用可有效地簡(jiǎn)化運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

1)若函數(shù)上不具有單調(diào)性,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

2)若.

)求實(shí)數(shù)的值;

)設(shè),,當(dāng)時(shí),試比較,,的大。

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【題目】圖為一簡(jiǎn)單組合體,其底面ABCD為正方形,平面,且=2 .

1答題指定的方框內(nèi)已給出了該幾何體的俯視圖,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出該幾何體的正視圖和側(cè)視圖;

2求證:平面.

3求四棱錐B-CEPD的體積;

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【題目】設(shè)函數(shù),其中

1當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍;

2討論函數(shù)的極值點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.

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【題目】以一個(gè)等邊三角形的底邊所對(duì)應(yīng)的中線(xiàn)為旋轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體是(

A.一個(gè)圓柱B.一個(gè)圓錐C.一個(gè)圓臺(tái)D.兩個(gè)圓錐

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,直線(xiàn).

(1)判斷直線(xiàn)與圓C的位置關(guān)系;

2)若定點(diǎn)P(1,1)分弦AB為,求此時(shí)直線(xiàn)的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校對(duì)任課教師年齡狀況和接受教育程度(學(xué)歷)調(diào)部分結(jié)果(人數(shù)分布)如表:

學(xué)歷

35歲以下

35~50歲

50歲以上

本科

80

30

20

研究生

x

20

y

(1)用分層抽樣的方法在35~50歲年齡段的教師中抽取一個(gè)容量為5的樣本,將該樣本看成一個(gè)總體,從中任取2人,求至少有1人的學(xué)歷為研究生的概率;

(2)若按年齡狀況用分層抽樣的方法抽取N個(gè)人,其中35歲以下48人50歲以上10人,再?gòu)倪@N個(gè)人中隨機(jī)抽取出1人,此人的年齡為50歲以上的概率為,求xy的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)據(jù),,,是杭州市100個(gè)普通職工的201610月份的收入(均不超過(guò)2萬(wàn)元),設(shè)這100個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,平均數(shù)為,方差為,如果再加上馬云201610月份的收入(約100億元),則相對(duì)于、、,這101個(gè)月收入數(shù)據(jù)( )

A. 平均數(shù)可能不變,中位數(shù)可能不變,方差可能不變

B. 平均數(shù)大大增大,中位數(shù)可能不變,方差也不變

C. 平均數(shù)大大增大,中位數(shù)一定變大,方差可能不變

D. 平均數(shù)大大增大,中位數(shù)可能不變,方差變大

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)棱,底面為直角梯形,其中,.

1求證:側(cè)面PAD底面ABCD;

2求三棱錐的表面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案