3．閱讀下列語(yǔ)句：

該語(yǔ)句執(zhí)行后輸出的結(jié)果A是（　�。�
A．5B．6C．15D．120

分析 根據(jù)賦值語(yǔ)句的含義對(duì)語(yǔ)句從上往下進(jìn)行運(yùn)行，最后的A的值就是所求．

解答 解：由題意，A=5×4×3×2×1=120．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了賦值語(yǔ)句，解題的關(guān)鍵是弄清賦值語(yǔ)句的含義，同時(shí)考查了分析問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知$\overrightarrow a$、$\overrightarrow b$、$\overrightarrow c$是同一平面內(nèi)的三個(gè)向量，$\overrightarrow a$=（1，2）．
（1）若|$\overrightarrow c$|=2$\sqrt{5}$且$\overrightarrow c$∥$\overrightarrow a$，求$\overrightarrow c$的坐標(biāo)；
（2）若|$\overrightarrow b$|=$\sqrt{10}$，且$\overrightarrow a$+2$\overrightarrow b$與2$\overrightarrow a$-$\overrightarrow b$垂直，求$\overrightarrow a$與$\overrightarrow b$的夾角θ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，則這個(gè)幾何體的體積為（　�。�
A．$\frac{4}{3}$B．1C．$\frac{5}{2}$D．$\sqrt{5}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．已知函數(shù)y=f（x）滿足：對(duì)任意x∈R，均有f（x）=f（6-x），若y=f（x）共有5個(gè)相異零點(diǎn)，則這5個(gè)零點(diǎn)之和為15．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在直角坐標(biāo)系xOy中，曲線C1的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=2+cosα\\ y=1+sinα\end{array}$，（α為參數(shù)），以原點(diǎn)O為極點(diǎn)，x軸正半軸為極軸，建立極坐標(biāo)系，曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρsin（θ+$\frac{π}{4}$）=$\sqrt{2}$．
（1）求曲線C1的普通方程與曲線C2的直角坐標(biāo)方程；
（2）判斷曲線C1與曲線C2的位置關(guān)系．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
（1）y=x+$\frac{1}{x}$；
（2）y=$\frac{sinx}{{e}^{x}}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．不等式（x+1）3（x-2）2（3-x）＞0的解集（-1，2）∪（2，3）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．復(fù)數(shù)z=-2+i，i是虛數(shù)單位，則z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．為確保信息安全，信息需加密傳輸，發(fā)送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知加密規(guī)則如圖所示，例如，明文1，2，3，4對(duì)應(yīng)密文5，7，18，16．當(dāng)接收方收到密文14，9，23，28時(shí)，則解密得到的明文為（　　）
A．4，6，1，7B．7，6，1，4C．6，4，1，7D．1，6，4，7

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