A. | 命題“?x∈R,x2-2x+1<0”的否定是“?x∈R,x2-2x+1≥0” | |
B. | 命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆命題為真命題 | |
C. | 命題“若a>b,則ac2>bc2”的否命題為真命題 | |
D. | 若命題“¬p∨q”為假命題,則“p∧¬q”為真命題 |
分析 寫出原命題的否定命題,可判斷A;寫出原命題的逆命題,可判斷B;寫出原命題的否命題,可判斷C;根據(jù)復合命題真假判斷的真值表,可判斷D.
解答 解:命題“?x∈R,x2-2x+1<0”的否定是“?x∈R,x2-2x+1≥0”,故A正確;
命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆命題為“若方程x2+x-m=0有實根,則m>0”,
當方程x2+x-m=0有實根時,1+4m≥0,即m≥-$\frac{1}{4}$,
即命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆命題為假命題,故B錯誤;
命題“若a>b,則ac2>bc2”的否命題為“若ac2>bc2,則a>b”是真命題,故C正確;
若命題“¬p∨q”為假命題,則p真,q假,則“p∧¬q”為真命題,故D正確;
故選:B
點評 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了四種命題,命題的否定,復合命題,難度基礎(chǔ).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | a=b<c | B. | b=c<a | C. | a=c<b | D. | a=b=c |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①②④ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 中位數(shù) | B. | 眾數(shù) | C. | 方差 | D. | 頻率分布 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2016}{2017}$ | B. | $\frac{1}{2017}$ | C. | $\frac{2015}{2016}$ | D. | $\frac{2017}{2018}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若m⊥α,m⊥β,則α⊥β | B. | 若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β | C. | 若m∥α,m∥β,則α∥β | D. | 若m⊥α,n∥α,則m⊥n |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 相離或相切 | B. | 相切 | C. | 相交 | D. | 相切或相交 |
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