12.空間直角坐標系中點P(1,3,5)關(guān)于原點對稱的點P′的坐標是( 。
A.(-1,-3,-5)B.(-1,-3,5)C.(1,-3,5)D.(-1,3,5)

分析 根據(jù)空間坐標關(guān)于點的對稱的結(jié)論進行求解即可.

解答 解:空間直角坐標系中點P(1,3,5)關(guān)于原點對稱的點的坐標都有相應的相反數(shù),
即(-1,-3,-5),
故選:A

點評 本題主要考查空間坐標的對稱性,空間點的對稱實質(zhì)是中點問題,比較基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.每逢節(jié)假日,在微信好友群發(fā)紅包逐漸成為一種時尚.某女士每月發(fā)紅包的個數(shù)y(個)與月收入x(千元)具有線性相關(guān)關(guān)系,用最小二乘法建立回歸方程為$\hat y$=8.9x+0.3,則下列說法不正確的是( 。
A.y與x具有正線性相關(guān)關(guān)系
B.回歸直線必過點($\overline{x}$,$\overline{y}$)
C.該女士月收入增加1000元,則其發(fā)紅包的數(shù)量約增加9個
D.該女士月收入為3000元,則可斷定其發(fā)紅包的數(shù)量為27個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,求:
(1)函數(shù)y=f(x)的定義域;
(2)函數(shù)y=f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=log2(x2-ax+1+a)在區(qū)間(-∞,2)上為減函數(shù),則a的取值范圍為( 。
A.[4,+∞)B.[4,5]C.(4,5)D.[4,5)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.幾何體的俯視圖為一邊長為2的正三角形,則該幾何體的各個面中,面積最大的面的面積為( 。
A.3B.$\sqrt{6}$C.2D.$\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2x}{1-2x},x≠\frac{1}{2}}\\{-1,x=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$的圖象上的任意兩點(可以重合),點M在直線x=$\frac{1}{2}$上,且$\overrightarrow{AM}$=$\overrightarrow{MB}$.
(1)求x1+x2的值及y1+y2的值;
(2)已知S1=0,當n≥2時,Sn=f($\frac{1}{n}$)+f($\frac{2}{n}$)+f($\frac{3}{n}$)+…+f($\frac{n-1}{n}$),求Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,已知a=2,c=3,cosB=$\frac{1}{4}$,則sinC的值為$\frac{3\sqrt{6}}{8}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,圓M與圓N交于A、B兩點,以A為切點作兩圓的切線分別交圓M、圓N于C、D兩點,延長DB、CB分別交圓M、圓N于E、F.已知DB=10、CB=5.
(Ⅰ)求AB的長;
(Ⅱ)求證:CF=DE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.若變量x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{y≥1}\\{x+y≤3}\end{array}\right.$,則目標函數(shù)z=2x+y 的最大值為(  )
A.3B.4C.5D.6

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同步練習冊答案