已知
a
=(sinx,1),
b
=(cosx-
1
2
)
,函數(shù)f(x)=
a
•(
a
-
b
)
,下列四個(gè)命題:
①f(x)是周期函數(shù),其最小正周期為2π;
②當(dāng)x=
π
8
時(shí),f(x)有最小值2-
2
2

[-
8
,-
8
]
是函數(shù)f(x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間;
④點(diǎn)(-
π
8
,2)
是函數(shù)f(x)的一個(gè)對(duì)稱中心.
正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),簡(jiǎn)易邏輯
分析:利用數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、倍角公式、兩角和差的正弦公式可得:函數(shù)f(x)=
a
•(
a
-
b
)
=-
2
2
sin(2x+
π
4
)
+2.再利用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可判斷出正誤.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)=
a
•(
a
-
b
)
=(sinx,1)•(sinx-cosx,
3
2
)
=sin2x-sinxcosx+
3
2
=
1-cos2x
2
-
1
2
sin2x+
3
2
=-
2
2
sin(2x+
π
4
)
+2.
對(duì)于①:函數(shù)f(x)的周期為
2
,∴①為錯(cuò)誤的;
對(duì)于②:當(dāng)sin(2x+
π
4
)=1
時(shí),f(x)取得最小值-
2
2
+2
,此時(shí)2x+
π
4
=
π
2
+2kπ,(k∈Z)
,即x=
π
8
+kπ,(k∈Z)
,當(dāng)k=0時(shí),x=
π
8
,∴②為正確的;對(duì)于③:令
π
2
+2kπ
≤2x+
π
4
2
+2kπ(k∈Z)
,解得
π
8
+kπ≤x≤
8
+kπ(k∈Z)
,∴函數(shù)f(x)的增區(qū)間為[
π
8
+kπ,
8
+kπ](k∈Z)

當(dāng)k=-1時(shí),函數(shù)f(x)的增區(qū)間為[-
8
,-
8
]
,∴③為正確的;
對(duì)于④:令2x+
π
4
=kπ(k∈Z),解得x=-
π
8
+
2
(k∈Z)
,∴函數(shù)f(x)的對(duì)稱中心為(-
π
8
+
2
,2)(k∈Z)
,當(dāng)k=0時(shí),得點(diǎn)(-
π
8
,2)
是函數(shù)f(x)的一個(gè)對(duì)稱中心,∴④為正確的.
綜上所述,②③④是正確的命題.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)、倍角公式、兩角和差的正弦公式、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)-f(y)=f(
x-y
1-xy
);當(dāng)x∈(-1,0)時(shí)f(x)>0.若P=f(
1
5
)+f(
1
11
),Q=f(
1
2
),R=f(0);則P,Q,R的大小關(guān)系為( 。
A、P<Q<R
B、R<Q<P
C、R<P<Q
D、Q<P<R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知向量
a
b
,
c
滿足
a
+
b
+
c
=0,且|
a
|=5,|
b
|=7,|
c
|=10,求
a
,
b
的夾角的余弦值;
(2)已知|
a
|=2,|
b
|=3,
a
b
的夾角為60°,若
a
b
與λ
a
+
b
的夾角為銳角,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
m
x
,則f(1)=2.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)判斷函數(shù)f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域是R,對(duì)于任意的x,y,有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0.
(1)求f(0)的值;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)f(x)為增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)于任意x.∈R,都有f(x+4)=-
1
f(x)
,設(shè)an=f(n)(n∈N),則
f(200)+f(201)+f(202)+f(203)
f(8)+f(9)+f(10)+f(11)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
-x+3a,x<0
ax,x≥0
(a>0
,且a≠1),在定義域R上滿足
f(x2)-f(x1)
x1-x2
>0
,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx+cosx,記f1(x)=f′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn(x)=fn-1′(x)(n∈N*且n≥2),試計(jì)算f1(x),f2(x),f3(x),f4(x),并猜想f2010(x)的表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,BC⊥CD=4,已知AD=5,BC=4,CD=
3
,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且EF⊥AB,沿EF將△AEF折起到△A′EF的位置,使A′E⊥EB,連接A′B,A′C,A′D
(1)求證:A′E⊥平面BCDFE;
(2)試確定點(diǎn)E的位置,使平面A′EF與平面A′BC所成的二面角的余弦值為
3
4

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