【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的定義域;

(2)判斷的奇偶性;

(3)方程是否有實根?如果有實根,請求出一個長度為的區(qū)間,使;如果沒有,請說明理由(注:區(qū)間的長度

【答案】(1)定義域為(-1,1);(2)見解析;(3) .

【解析】【試題分析】(1)根據(jù)對數(shù)真數(shù)為正數(shù),求得函數(shù)的定義域為.(2)利用奇偶性的定義判斷出,故函數(shù)為奇函數(shù).(3)將原方程等價變形為,構造函數(shù),利用二分法可判斷出函數(shù)的根在區(qū)間.

【試題解析】

(1)∵

∴-1<x<1,故函數(shù)的定義域為(-1,1).

f(-x)=log2(1+x)-log2(1-x)=-f(x),且f(x)的定義域關于原點對稱

f(x)為奇函數(shù).

(3)由題意知方程f(x)=x+1等價于log2(1-x)-log2(1+x)=x+1,可化為(x+1)2x+1x-1=0.

g(x)=(x+1)2x+1x-1,x∈(-1,1),

g×2-1=<0,

g(0)=2-1=1>0,

gg(0)<0,故方程在上必有實根.

又∵g×2-1=

>0,

gg<0,

故方在上必有實根.

又∵區(qū)間長度-,

∴滿足題意的一個區(qū)間為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點是圓內一點,直線.

(1)若圓的弦恰好被點平分,求弦所在直線的方程;

(2)若過點作圓的兩條互相垂直的弦,求四邊形的面積的最大值;

(3)若, 上的動點,過作圓的兩條切線,切點分別為.證明:直線過定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)滿足,且的最小值是.

(1)求的解析式;

(2)若關于的方程在區(qū)間上有唯一實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍;

(3)函數(shù),對任意都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C:ρ=2 cos(θ﹣ ).
(Ⅰ) 求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ) 求曲線C上的點到直線l的距離的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).

(1)求的值;

(2)判斷函數(shù)的單調性并證明;

(2)若關于的不等式有解,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知在 的展開式中,第6項為常數(shù)項.
(Ⅰ)求含x2的項的系數(shù);
(Ⅱ)求展開式中所有的有理項.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)滿足:對于s,t∈[0,+∞),都有f(s)≥0,f(t)≥0,且f(s)+f(t)≤f(s+t)則稱函數(shù)f (x)“T函數(shù)”.

(I)試判斷函數(shù)f1(x)=x2f2(x)=lg(x+1)是否是“T函數(shù)”,并說明理由;

(Ⅱ)f (x)“T函數(shù)”,且存在x0∈[0,+∞),使f(f(x0))=x0.求證f (x0) =x0;

(Ⅲ)試寫出一個“T函數(shù)”f(x),滿足f(1)=1,且使集合{y|y=f(x),0≤x≤1)中元素的個數(shù)最少.(只需寫出結論

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】命題p:關于x的方程x2+ax+2=0無實根,命題q:函數(shù)f(x)=logax在(0,+∞)上單調遞增,若“p∧q”為假命題,“p∨q”真命題,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),則下列結論正確的是__________.(寫出所有正確的編號)的最小正周期為在區(qū)間上單調遞增;取得最大值的的集合為 ④將的圖像向左平移個單位,得到一個奇函數(shù)的圖像

查看答案和解析>>

同步練習冊答案