如圖所示:m個實數(shù)a1,a2,…,am,(m≥3,m∈N)依次按順時針方向圍成一個圓圈.
(1)當m=2014時,若a1=1,an+1=an+2n(n∈N*且n<m),a1+a2+…+am的值;
(2)設(shè)圓圈上按順時針方向任意相鄰的三個數(shù)ap,aq,ai均滿足:aq=λap+(1-λ)ai(λ>0),求證:a1=a2=…=am
考點:數(shù)列的應(yīng)用
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)an+1=an+2n,可得an+1-an=2n,累加可得an=2n-1,即可求出a1+a2+…+am的值;
(2)由aq=λap+(1-λ)ai(λ>0),得λ(ap-aq)=(1-λ)(ai-aq),當λ=1時,a1=a2=…=am成立.當λ≠1時,ai-aq=
λ
1-λ
(aq-ap),由此利用分類討論思想能夠證明a1=a2=…=am
解答: (1)解:∵an+1=an+2n,∴an+1-an=2n,
累加可得an=2n-1,
當m=2014時,a1+a2+…+am=(2+4+…+22014)-2014=22015-2016;
(2)證明:∵aq=λap+(1-λ)ai(λ>0),
∴λ(ap-aq)=(1-λ)(ai-aq),
當λ=1時,a1=a2=…=am成立.
當λ≠1時,ai-aq=
λ
1-λ
(aq-ap),
則數(shù)列{an-an-1}(2≤n≤m)是等比數(shù)列,于是:
am-am-1=(a2-a1)(
λ
1-λ
m-2,
又a1-am=
λ
1-λ
(am-am-1),a2-a1=
λ
1-λ
(a1-am),
∴a2-a1=(
λ
1-λ
m(a2-a1),
所以
λ
1-λ
=1,或a2-a1=0.
若a2-a1=0,則a1=a2=…=am
λ
1-λ
=1,則λ=
1
2
,
此時數(shù)列{an}(1≤n≤m)為等差數(shù)列,設(shè)公差為d,
則am=a1+(m-1)d,am-1=a1+(m-2)d,
又am=
am-1+a1
2
,∴d=0,
∴a1=a2=…=am
綜上所述:a1=a2=…=am
點評:本題考查累加法求數(shù)列的通項,考查推理誰能力和計算應(yīng)用能力,綜合性強,難度大,是高考的重點.解題時要認真審題,仔細解答,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進行等價轉(zhuǎn)化.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有下列命題
①函數(shù)y=cos(x+
π
2
)是偶函數(shù);
②終邊在y軸上的角的集合是{α|α=
2
,k∈Z}
③直線x=
π
8
是函數(shù)y=sin(2x+
π
4
)圖象的一條對稱軸;
④函數(shù)y=sin(x+
π
6
)在(-
π
2
,
π
3
)上是單調(diào)增函數(shù);
⑤點(
π
6
,0)是函數(shù)y=tan(x+
π
3
)圖象的對稱中心.
⑥若f(sinx)=cos6x,則f(cos15°)=0;
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=lg
2x-1
x2-1
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)是定義在R上周期為2的奇函數(shù),在(0,1)上的解析式為f(x)=log2x,則f(
3
2
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項和Sn滿足S3=0,S5=-5.
(Ⅰ)求{an}的通項公式;          
(Ⅱ)設(shè)bn=
1
a2n-1a2n+1
求{bn}的通項公式
(Ⅲ)仔細觀察下式
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+(
1
4
-
1
5
)=1-
1
5
=
4
5
,并求數(shù)列{bn}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式x2-x-2>0的解集為(  )
A、(-1,2)
B、(-∞,-1)∪(2,+∞)
C、(-1,2]
D、(-1,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知曲線C:y=
1
x
在點P(1,1)處的切線與x軸交于點Q1,過點Q1作x軸的垂線交曲線C于點P1,曲線C在點P1處的切線與x軸交于點Q2,過點Q2作x軸的垂線交曲線C于點P2,…,依次得到一系列點P1、P2、…、Pn,設(shè)點Pn的坐標為(xn,yn)(n∈N*).
(Ⅰ)求數(shù)列{xn}的通項公式;
(Ⅱ)求證:三角形PnPn+1Pn+2的面積為定值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,
(1)已知a1=3,an=21,d=2,求n;
(2)已知a1=2,d=2,求Sn

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