已知=(,),=(,),(ω>0),且的最小正周期是.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若=(),求值;
(Ⅲ)若函數(shù)與的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且方程在區(qū)間上有解,求的取值范圍.
(1);(2);(3).
【解析】
試題分析:1)先用數(shù)量積的概念轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的形式,尋求角與角之間的關(guān)系,化非特殊角為特殊角;正確靈活運(yùn)用公式,通過三角變換消去或約去一些非特殊角的三角函數(shù)值,注意題中角的范圍;(2)掌握一些常規(guī)技巧:“1”的代換,和積互化等,異名三角函數(shù)化為同名三角函數(shù),異角化為同角,異次化為同次,切化弦,特殊角與特殊角的三角函數(shù)互化;(3)注意利用轉(zhuǎn)化的思想,本題轉(zhuǎn)化為求最值,熟悉公式的整體結(jié)構(gòu),體會(huì)公式間的聯(lián)系,倍角公式和輔助角公式應(yīng)用是重點(diǎn).
試題解析:【解析】
(1)由題意可得
且的周期為,求得.
Ⅱ)由(Ⅰ)得根據(jù),
可得,
(Ⅲ)由于與的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,
區(qū)間關(guān)于直線的對(duì)稱區(qū)間,
故本題即求函數(shù)上的取值范圍,
令,,可得,,
即的范圍為
考點(diǎn):(1)三角函數(shù)的變換;(2)三角函數(shù)求值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某單位有老年人28 人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項(xiàng)指標(biāo),需從他們中間抽取一個(gè)容量為36樣本,則老年人、中年人、青年人分別各抽取的人數(shù)是( )
A.6,12,18 B.7,11,19 C.6,13,17 D.7,12,17
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
執(zhí)行如圖所示程序框圖所表達(dá)的算法,若輸出的值為,則輸入的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位,所得圖像關(guān)于軸對(duì)稱, 則的最小正值是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高一下學(xué)期期末模擬檢測(cè)一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)且則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省德州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知cos(π+α)=,α為第三象限角.
(1)求,的值;
(2)求sin(α+),tan2α的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省德州市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)(其中A>0,|ϕ|<)的圖象如圖所示,為了得到的圖象,則只需將的圖象( ).
A.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位 B.向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位 D.向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
sin15°cos75°+cos15°sin105°=_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省乳山市高一下學(xué)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知||=4,||=3,(2-3)·(2+)=61,
(1)求與的夾角θ;
(2)設(shè),求以為鄰邊的平行四邊形的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度.
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