分析 (1)P(x,y)根據(jù)橢圓的定義可推斷點P的軌跡C是以(0,-$\sqrt{3}$),(0,$\sqrt{3}$)為焦點,長半軸為2的橢圓,進(jìn)而可求得短半軸b,橢圓方程可得.
(2)設(shè)直線l1:y=kx+$\sqrt{3}$,A(x1,y1),B(x2,y2),直線方程和橢圓方程聯(lián)立消去y,根據(jù)韋達(dá)定理求得x1+x2和x1x2的表達(dá)式,進(jìn)而根據(jù)以線段AB為直徑的圓過坐標(biāo)原點,推斷出x1x2+y1y2=0.求得k.
解答 解:(1)設(shè)P(x,y),由橢圓定義可知,
點P的軌跡C是以(0,-$\sqrt{3}$),(0,$\sqrt{3}$)為焦點,長半軸為2的橢圓.
它的短半軸b=$\sqrt{4-3}$=1,
故曲線C的方程為x2+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1.
(2)設(shè)直線l1:y=kx+$\sqrt{3}$,A(x1,y1),B(x2,y2),
其坐標(biāo)滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+\frac{{y}^{2}}{4}=1}\\{y=kx+\sqrt{3}}\end{array}\right.$,消去y并整理得(k2+4)x2+2$\sqrt{3}$kx-1=0,
故x1+x2=-$\frac{2\sqrt{3}k}{{k}^{2}+4}$,x1x2=-$\frac{1}{{k}^{2}+4}$.
以線段AB為直徑的圓過坐標(biāo)原點,則$\overrightarrow{OA}$⊥$\overrightarrow{OB}$,即x1x2+y1y2=0.
而y1y2=k2x1x2+$\sqrt{3}$k(x1+x2)+3,
于是x1x2+y1y2=-$\frac{1}{{k}^{2}+4}$-$\frac{{k}^{2}}{{k}^{2}+4}$-$\frac{6{k}^{2}}{{k}^{2}+4}$+3=0,
化簡得-4k2+11=0,所以k2=$\frac{11}{4}$.
∴k=$±\frac{\sqrt{11}}{2}$時,以AB為直徑的圓過坐標(biāo)原點.
點評 本題主要考查了橢圓的應(yīng)用,考查了學(xué)生對問題的綜合分析和基本的運(yùn)算能力,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 6$\sqrt{2}$ | C. | 10 | D. | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 4 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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