(本小題滿分14分)已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最值;
(2)當(dāng)時(shí),過(guò)原點(diǎn)分別作曲線和的切線,已知兩切線的斜率互為倒數(shù),證明:
(1)最大值為 無(wú)最小值 (2)詳見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:第(1)問(wèn)利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求解函數(shù)的最值;第(2)問(wèn)背景為指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱的特征,得到過(guò)原點(diǎn)的切線也關(guān)于直線對(duì)稱,主要考查利用導(dǎo)函數(shù)研究曲線的切線及結(jié)合方程有解零點(diǎn)存在定理的應(yīng)該用求參數(shù)的問(wèn)題,得到不等式的證明.
試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015070706213823776097/SYS201507070622531468798302_DA/SYS201507070622531468798302_DA.007.png">.
對(duì)求導(dǎo),得.
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,即函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.
所以,沒(méi)有最小值.
(2)設(shè)切線的方程為,切點(diǎn)為,則,
,所以,,則.
由題意知,切線的斜率為,的方程為.
設(shè)與曲線的切點(diǎn)為,則,
所以,.
又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015070706213823776097/SYS201507070622531468798302_DA/SYS201507070622531468798302_DA.034.png">,消去和后,整理得.
令,則,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
若,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015070706213823776097/SYS201507070622531468798302_DA/SYS201507070622531468798302_DA.044.png">,,所以,
而在上單調(diào)遞減,所以.
若,因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015070706213823776097/SYS201507070622531468798302_DA/SYS201507070622531468798302_DA.050.png">在上單調(diào)遞增,且,則,
所以(舍去).
綜上可知,.
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)的單調(diào)性、最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)滿足f(4-x)=f(x),且當(dāng)x∈時(shí),則g(x)= f(x)-|1gx|的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,為正實(shí)數(shù),且。則的最小值為 ; 則的最大值為 。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知向量的夾角為120°,且,則實(shí)數(shù)t的值為( )
.-1 B.1 C.-2 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)齊梁時(shí)代的數(shù)學(xué)家祖暅(公元前5-6世紀(jì))提出了一條原理“冪勢(shì)既同,則積不容異.”
這句話的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平行平面的任何平面所截,如果截得的兩個(gè)截面的面積總是相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等.設(shè)由曲線和直線所圍成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;由同時(shí)滿足的點(diǎn)構(gòu)成的平面圖形,繞軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體為;根據(jù)祖暅原理等知識(shí),通過(guò)考察可以得到的體積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知雙曲線:的兩條漸近線與拋物線的準(zhǔn)線分別交于,兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),若雙曲線的離心率為2,的面積為,則的內(nèi)切圓半徑為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年穩(wěn)派新課程高三2月精品理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)若(其中為正數(shù)),則稱為離實(shí)數(shù)最近的正數(shù),記作,即,則的值域是 ;
(2)設(shè)集合若集合的子集恰有4個(gè),則實(shí)數(shù)的取值范圍為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖:三棱錐P-ABC中,PA底面ABC,若底面ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,且PB與底面ABC所成的角為.若是的中點(diǎn),求:
(1)三棱錐P-ABC的體積;
(2)異面直線PM與AC所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示).
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