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已知函數f(x)=
x+1-a
a-x
(a∈R且x≠a).
(1)求證:f(x)+f(2a-x)+2=0對定義域內的所有x都成立;
(2)若函數f(x)=
x+1-a
a-x
(a∈R且x≠a)圖象的對稱中心是(3,b),求a+b的值.
(3)當f(x)的定義域為[a+
1
2
,a+1]
時,求證:f(x)的值域為[-3,-2].
考點:函數的值域,函數的定義域及其求法,函數的圖象與圖象變化
專題:計算題,函數的性質及應用
分析:(1)化簡f(x)+f(2a-x)+2=
x+1-a
a-x
+
(2a-x)+1-a
a-(2a-x)
+2=
2x-2a
a-x
+2=0;
(2)由題意f(x)+f(6-x)-2b=0,化簡可得2+2b=0,(1-a)(a-6)+a(7-a)-2a2b=0,從而求a+b;
(3)由分離常數法求函數的值域.
解答: 解:(1)證明:f(x)+f(2a-x)+2=
x+1-a
a-x
+
(2a-x)+1-a
a-(2a-x)
+2,
=
2x-2a
a-x
+2=-2+2=0;
(2)∵函數f(x)=
x+1-a
a-x
(a∈R且x≠a)圖象的對稱中心是(3,b),
∴f(x)+f(6-x)-2b=0,
x+1-a
a-x
+
6-x+1-a
a-(6-x)
-2b=0,
(x+1-a)(a-6+x)+(7-a-x)(a-x)-2b(a-x)(a-6+x)=0,
即2+2b=0,(1-a)(a-6)+a(7-a)-2a2b=0,
即b=-1,a=
3
7
,
則a+b=-
4
7
,
(3)證明:f(x)=
x+1-a
a-x
=-1+
1
a-x

∵f(x)的定義域為[a+
1
2
,a+1]
,
∴-1≤a-x≤-
1
2

∴-2≤
1
a-x
≤-1,
∴-3≤-1+
1
a-x
≤-2,
即f(x)的值域為[-3,-2].
點評:本題考查了函數的值域的求法及函數的對稱性的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知角α∈(
π
4
,
π
2
),且(4cosα-3sinα)(2cosα-3sinα)=0.
(1)求tan(α+
π
4
)的值;
(2)求cos(
π
3
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科目:高中數學 來源: 題型:

設m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,給出下列四個命題:
①如果m∥α,n?α,那么m∥n;
②如果m⊥α,m⊥β,那么α∥β;
③如果α⊥β,m⊥α,那么m∥β;
④如果α⊥β,α∩β=m,m⊥n,那么n⊥β.
其中正確的命題是(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知(
2
)a
(
2
)b
,則a,b的大小關系是( 。
A、1>a>b>0
B、a<b
C、a>b
D、1>a>b>0

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數,則不等式f(x)>f(8x-16)的解集是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)有兩個零點0和-2,且f(x)最小值是-1,函數g(x)與f(x)的圖象關于原點對稱.
(Ⅰ)求f(x)和g(x)的解析式;
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科目:高中數學 來源: 題型:

經過平面外一點可以作
 
個平面平行于這個平面;可以作
 
條直線平行于這個平面.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知A={1,2,3,k},B={4,7,a4,a2+3a},a∈N*,x∈A,y∈B,f:x→y=3x+1是從定義域A到值域B的一個函數,求a,k的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知α為第三象限角,且f(α)=
sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α+
2
)
cot(-α-π)sin(-π-α)

(1)化簡f(α);
(2)若cos(α-
2
)=
1
5
,求f(α)的值;
(3)若α=-1860°,求f(α)的值.

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