如圖,在三棱柱中,平面,

,為棱上的動點,

⑴當的中點,求直線與平面所成角的正弦值;

⑵當的值為多少時,二面角的大小是45




,

⑴因為為中點,則,

是平面的一個法向量,

,得

,則,

設直線與平面的法向量的夾角為,

,

所以直線與平面所成角的正弦值為;                     ……5分

⑵設,

是平面的一個法向量,

,取,則

是平面的一個法向量,

,

,即,

所以當時,二面角的大小是.                  ……10分


練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


下面程序框圖運行結果為________.

 

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如圖,互不相同的點分別在角的兩條邊上,所有相互平行,且所有梯形的面積均相等.設則數(shù)列的通項公式是 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知函數(shù)是定義在上的單調增函數(shù),且對于一切實數(shù)x,不等式

    恒成立,則實數(shù)b的取值范圍是          

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,某市新體育公園的中心廣場平面圖如圖所示,在y軸左側的觀光道曲線段是函數(shù)時的圖象且最高點B(-1,4),在y軸右側的曲線段是以CO為直徑的半圓。

⑴試確定A,的值;

⑵現(xiàn)要在右側的半圓中修建一條步行道CDO(單位:米),在點C與半圓弧上的一點D之間設計為直線段(造價為2萬元/米),從D到點O之間設計為沿半圓弧的弧形(造價為1萬元/米).設(弧度),試用來表示修建步行道的造價預算,并求造價預算的最大值?(注:只考慮步行道的長度,不考慮步行道的寬度)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


是等差數(shù)列的前項和,已知,則等于         

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知數(shù)列滿足:(m為正整數(shù)),,則m所有可能的取值為__________。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


用4種顏色給一個正四面體的4個頂點染色,若同一條棱的兩個端點不能用相同的顏色,那么不同的染色方法共有__ ______種。 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


.將平面向量的數(shù)量積運算與實數(shù)的乘法運算相類比,易得下列結論:

(1)                          

(2)  

(3)                

(4)由可得

   以上通過類比得到的結論正確的有:(       )

A.1個       B.2個       C.3個          D.4個 

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