3.已知cos($\frac{π}{2}$+α)+cos(π+α)=-$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$($\frac{π}{2}$<α<π).求:
(1)sinα-cosα和tanα的值.
(2)若α=2,化簡$\sqrt{1-2sin({π+α})cos({π+α})}$.

分析 (1)把已知等式變形,可得$sinα+cosα=\frac{{\sqrt{2}}}{3}$,兩邊平方后求得sinαcosα的值,結合已知可得sinα>0>cosα,從而得$sinα-cosα=\sqrt{{{(sinα-cosα)}^2}}=\frac{4}{3}$.
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}sinα-cosα=\frac{4}{3}\\ sinα+cosα=\frac{{\sqrt{2}}}{3}\end{array}\right.$,求得sinα,cosα的值,則tanα可求;
(2)利用誘導公式變形,然后化為完全平方式,開方得答案.

解答 解:(1)由$cos({\frac{π}{2}+α})+cos({π+α})=-\frac{{\sqrt{2}}}{3}$得:$sinα+cosα=\frac{{\sqrt{2}}}{3}$;
兩邊平方得:$2sinαcosα=-\frac{7}{9}$,
∵$\frac{π}{2}<α<π$,∴sinα>0>cosα,
故$sinα-cosα=\sqrt{{{(sinα-cosα)}^2}}=\frac{4}{3}$.
∵$\left\{\begin{array}{l}sinα-cosα=\frac{4}{3}\\ sinα+cosα=\frac{{\sqrt{2}}}{3}\end{array}\right.$;
∴$\left\{\begin{array}{l}sinα=\frac{{\sqrt{2}+4}}{6}\\ cosα=\frac{{\sqrt{2}-4}}{6}\end{array}\right.$,則$tanα=-\frac{{9+4\sqrt{2}}}{7}$;
(2)$\sqrt{1-2sin({π+α})cos({π+α})}$=$\sqrt{1-2sin({π+2})cos({π+2})}$=|sin2-cos2|,
∵sin2>0,cos2<0,
∴$\sqrt{1-2sin({π+α})cos({π+α})}$=sin2-cos2.

點評 本題考查三角函數(shù)中的恒等變換應用,考查同角三角函數(shù)的基本關系式及誘導公式的應用,屬中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.設函數(shù)y=ex-ln3,則$\frac{dy}{dx}$=( 。
A.exB.ex+$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.ex-$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=x2-2alnx.
(1)求f(x)的極值;
(2)當a>0時,函數(shù)g(x)=f(x)-2ax有唯一零點,試求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,點M是棱CC1的中點.
(1)在棱AB上是否存在一點N,使MN∥平面AB1C1?若存在,請確定點N的位置;若不存在,請說明理由;
(2)當△ABC是等邊三角形,且AC=CC1=2時,求點M到平面AB1C1的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.為了解某班學生喜愛打籃球是否與性別有關,對本班50人進行問卷調查得到了如下的列聯(lián)表,在50人中隨機抽取1人抽到喜愛打籃球的學生的概率為$\frac{3}{5}$.
喜愛打籃球不喜愛打籃球合計
男生5
女生10
合計50
(1)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
(2)是否有99.5%的把握認為喜愛打籃球與性別有關?說明你的理由;
(3)已知喜愛打籃球的10位女生中,A1,A2,A3還喜歡打羽毛球,B1,B2還喜歡打乒乓球,C1,C2還喜歡踢足球,現(xiàn)再從喜歡打羽毛球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的女生中各選出1名進行其他方面的調查,求B1和C1不全被選中的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=sin(π-ωx)cosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期為π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)將函數(shù)y=f(x)的圖象上各點的橫坐標縮短到原來的$\frac{1}{2}$,縱坐標不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間[0,$\frac{π}{16}}$]上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=x•|x|-2x
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)=0時x的值;
(Ⅱ)畫出y=f(x)的圖象,并結合圖象寫出f(x)=m有三個不同實根時,實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.已知f(n)=$\frac{1}{n}$+$\frac{1}{n+1}$+$\frac{1}{n+2}$+…+$\frac{1}{{n}^{2}}$,則( 。
A.當n=2時,f(2)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$;f(k+1)比f(k)多了1項
B.當n=2時,f(2)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$;f(k+1)比f(k)多了2k+1項
C.當n=2時,f(2)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$;f(k+1)比f(k)多了k項
D.當n=2時,f(2)=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$;f(k+1)比f(k)多了2k項

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.設f(x)=2|x|-|x+3|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤7的解集S;
(Ⅱ)若關于x不等式f(x)+|2t-3|≤0有解,求參數(shù)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案