7.為了調(diào)查某班級(jí)的作業(yè)完成情況,將該班級(jí)的52名學(xué)生隨機(jī)編號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知5號(hào),18號(hào),44號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一位同學(xué)的編號(hào)應(yīng)該是( 。
A.23B.27C.31D.33

分析 根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義計(jì)算出樣本間隔進(jìn)行求解即可.

解答 解:用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為4的樣本,
則樣本間隔為52÷4=13,
則樣本中還有一位同學(xué)的編號(hào)應(yīng)該是18+13=31,
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查系統(tǒng)抽樣的應(yīng)用,求出樣本間隔是解決本題的關(guān)鍵.比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知△ABC的頂點(diǎn)分別為A(2,1),B(3,2),C(-3,-1),D在直線BC上.
(Ⅰ)若$\overrightarrow{BC}$=2$\overrightarrow{BD}$,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(Ⅱ)若AD⊥BC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知集合A={x|(x-5)(x+1)<0},B={x|x2<9},則A∩B=( 。
A.{x|-1<x<3}B.{x|-3<x<5}C.{x|x<-1或x>3}D.{x|-1<x<5}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.袋子中有大小、質(zhì)地相同的紅球、黑球各一個(gè),現(xiàn)有放回地隨機(jī)摸取3次,每次摸取一個(gè)球,若摸出紅球,得10分,摸出黑球,得5分,則3次摸球所得總分至少是25分的概率是$\frac{1}{2}$.

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2.將函數(shù)y=sinxcosx的圖象向右平移m(m>0)個(gè)單位,所得曲線的對(duì)稱軸與函數(shù)$y=cos({ωx+\frac{π}{3}})({ω>0})$的圖象的對(duì)稱軸重合,則實(shí)數(shù)m的最小值為$\frac{π}{12}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在二項(xiàng)式(x-2)5的展開(kāi)式中,含x3項(xiàng)的系數(shù)為(  )
A.-80B.-40C.40D.80

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,已知a1=$\frac{3}{2}$,an+1=$\frac{{a}_{n}^{3}}{2{a}_{n}^{2}-3{a}_{n}+2}$,其中n∈N*
(1)證明:an<2;
(2)證明:an<an+1
(3)證明:2n-$\frac{4}{3}$≤Sn≤2n-1+($\frac{1}{2}$)n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(0<φ<π,ω>0)為偶函數(shù),且函數(shù)y=f(x)圖象的兩相鄰對(duì)稱軸間的距離為$\frac{π}{2}$.
(1)求f($\frac{π}{8}$)的值;
(2)函數(shù)h(x)=af$(\frac{x}{2})-{sin^2}$x,x∈[$\frac{π}{6},\frac{2π}{3}$],有最小值為-1,求a的值和函數(shù)h(x)的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知數(shù)列{an}中,an=-3n+4,等比數(shù)列{bn}的公比q滿足q=an-an-1(n≥2)且b1=a1,則滿足$\frac{1}{{|{b_1}|}}+\frac{1}{{|{b_2}|}}+…+\frac{1}{{|{b_n}|}}<\frac{121}{81}$成立的n的最大值為( 。
A.3B.4C.5D.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案