已知⊙C:x2+y2-2ax-2(8-a)y+4a+12=0(a∈R),點(diǎn)P(2,0).
(1)判斷點(diǎn)P與⊙C的位置關(guān)系;
(2)如果過點(diǎn)P的直線l與⊙C有兩個(gè)交點(diǎn)M、N,求證:|PM|•|PN|為定值.
考點(diǎn):點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:本題(1)先將圓的普通方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心和半徑,再通過點(diǎn)到圓心的距離大于半徑,得到點(diǎn)P在⊙C外;(2)從圓作直線l的垂線,利用弦心距構(gòu)造直角三角形,將|PM|•|PN|轉(zhuǎn)化為|PC|2-r2,計(jì)算得到本題結(jié)論.
解答: 解:∵⊙C的方程為:x2+y2-2ax-2(8-a)y+4a+12=0(a∈R),
∴(x-a)2+(y-8+a)2=2(a-5)2+2,
∴圓心C(a,8-a),半徑r=
2(a-5)2+2

∵P(2,0),
∴|PC|2=(2-a)2+(-8+a)2=2a2-20a+68≥r2,
∴點(diǎn)P在⊙C外.
(2)設(shè)過點(diǎn)P的直線l與⊙C有兩個(gè)交點(diǎn)M、N,過圓心C作直線l的垂線,垂足為H,
則|MH|=|NH|,
|PM|=|PH|+|MH|,
|PN|=|PH|-|NH|,
∴|PM|•|PN|=(|PH|+|MH|)•(|PH|-|MH|)
=|PH|2-|MH|2
=|PC|2-|CH|2-|MH|2
=|PC|2-r2
=(2-a)2+(-8+a)2-[2(a-5)2+2]
=16.(定值).
∴:|PM|•|PN|為定值.
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的普通方程和標(biāo)準(zhǔn)方程,本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面內(nèi)一點(diǎn)P及△ABC,若
PA
+
PB
+
PC
=
AB
,則點(diǎn)P與△ABC的位置關(guān)系是( 。
A、點(diǎn)P在線段AB上
B、點(diǎn)P在線段BC上
C、點(diǎn)P在線段AC上
D、點(diǎn)p在△ABC外部

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已知一正四棱錐S-ABCD的棱長都等于a,求側(cè)面與底面所成二面角的余弦值.

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在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,記ρ為極徑,θ為極角,直線2ρcosθ=1被圓ρ=2cosθ所截得的弦長為
 

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若a1<a2,b1<b2,則a1b1+a2b2與a1b2+a2b1的大小關(guān)系是
 

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某公園有甲、乙、丙三條大小不同的游艇,甲可坐3人,乙可坐2人,丙只能坐1人,現(xiàn)在3個(gè)大人帶2個(gè)小孩租游艇,但小孩不能單獨(dú)坐游艇(即需大人陪同),則不同的坐法種數(shù)有
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列說法中,
①算法的三種基本結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu);
②“若a>1且b>1,則a+b>2”的否命題為真命題;
③命題“若a,b是N中的兩個(gè)不同元素,則a+b的最小值為0”的逆否命題為假命題;
④“若x2+y2≠0,則x,y不全為0”的逆命題為真命題;
⑤“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件;
寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面α外不共線的三點(diǎn)A、B、C,則α的距離都相等,則錯(cuò)誤的結(jié)論是
 

①平面ABC必平行于α;
②平面ABC必不垂直于α;
③存在△ABC的一條中位線平行于α或在α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦距為4,離心率為
2
2
,斜率為k的直線l經(jīng)過點(diǎn)M(0,1),與橢圓C交于不同兩點(diǎn)A、B.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)當(dāng)橢圓C的右焦點(diǎn)F在以AB為直徑的圓內(nèi)時(shí),求k的取值范圍.

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