某校為了解高一年段期中考試數(shù)學(xué)科的情況,從高一的所有數(shù)學(xué)試卷中隨機(jī)抽取n份試卷進(jìn)行分析,得到數(shù)學(xué)成績頻率分布直方圖如下圖,其中成績在[70,80)的人數(shù)為15,規(guī)定:成績≥80分為優(yōu)秀.
(Ⅰ)求樣本中成績優(yōu)秀的試卷份數(shù),并估計(jì)該校高一年段期中考試數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)從樣本成績在[50,60)和[60,70)這兩組中共隨機(jī)抽取2名同學(xué),求抽取的2名同學(xué)中不及格(成績<60分)的人數(shù)ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,離散型隨機(jī)變量及其分布列
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)由頻率分布直方圖先求頻率,再求樣本容量,從而求優(yōu)秀率;
(Ⅱ)先求兩個(gè)小組的頻數(shù),再求其概率分布,從而求數(shù)學(xué)期望.
解答: 解:(Ⅰ)由頻率分布直方圖可得:[70,80)的頻率:0.030×10=0.30
所以,n=15÷0.30=50∴第四組[80,90)的頻數(shù):0.024×10×50=12;
第五組[90,100]的頻數(shù):0.016×10×50=8;
所以,樣本中優(yōu)秀的試卷份數(shù)為20,樣本的優(yōu)秀率=
12+8
50
=40%
,
∴估計(jì)該校高一年段期中考試數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀率為40%;
(Ⅱ)第一組[50,60)的頻數(shù):0.01×10×50=5;
第二組[60,70)的頻數(shù):0.018×10×50=9;ξ的所有可能取值為0,1,2.
依題意,得P(ξ=0)=
C
2
9
C
2
14
=
36
91
,P(ξ=1)=
C
1
5
C
1
9
C
2
14
=
45
91
,P(ξ=2)=
C
2
5
C
2
14
=
10
91

∴ξ的分布列為:
ξ012
P
36
91
45
91
10
91
Eξ=0×
36
91
+1×
45
91
+2×
10
91
=
65
91
點(diǎn)評(píng):本題考查了概率分布與數(shù)學(xué)期望,同時(shí)考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(θ+
π
4
)=
1
3
,
π
2
<θ<π,則cosθ=
 

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已知tanα=2,則
cos(π-α)
cos(α-
π
2
)
=(  )
A、-
1
2
B、-2
C、
1
2
D、2

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已知M,N為整合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩∁UM=φ,則M∪N是( 。
A、MB、NC、ID、φ

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求證:
5
+
7
>3+
3

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已知函數(shù)f(x)=ex-2x(x∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的極值;
(2)證明:當(dāng)x>0時(shí),x2<ex;
(3)證明:對(duì)任意給定的正數(shù),總存在x0,使得當(dāng)x(x0,+∞)恒有x2<cex

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設(shè)函數(shù)f(x)=a(2x-1)+(2a2+1)ln(-x),a∈R
(1)討論f(x)在其定義域上的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a≥0時(shí),判斷f(x)在[-1,
1
2
]上零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E長軸的一個(gè)端點(diǎn)是拋物線y2=12x的焦點(diǎn),且橢圓焦點(diǎn)與拋物線焦點(diǎn)的距離是1.
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若A、B是橢圓E的左右端點(diǎn),O為原點(diǎn),P是橢圓E上異于A、B的任意一點(diǎn),直線AP、BP分別交y軸于M、N,問
OM
0N
是否為定值,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列定積分:
(1)
1
-1
x
5-4x
dx  
(2)
1
0
ex
e2x+1
dx  
(3)
e
1
2+lnx
x
dx.

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