18.已知O是△ABC的外心,且AB=5,AC=8,存在非零實(shí)數(shù)x,y使$\overrightarrow{AO}=x\overrightarrow{AB}+y\overrightarrow{AC}$且x+2y=1,則cos∠BAC=$\frac{4}{5}$.

分析 可作出圖形,并取AC的中點(diǎn)為D,連接OD,BD,從而有$\overrightarrow{AO}=x\overrightarrow{AB}+2y\overrightarrow{AD}$,而x+2y=1,從而得出O,D,B三點(diǎn)共線,這樣根據(jù)O為外心便可得出BD⊥AC,這樣在Rt△ABD中即可求出cos∠BAD,即求出cos∠BAC的值.

解答 解:如圖,設(shè)AC中點(diǎn)為D,則$\overrightarrow{AC}=2\overrightarrow{AD}$;

∴$\overrightarrow{AO}=x\overrightarrow{AB}+2y\overrightarrow{AD}$;
∵x+2y=1;
∴O,D,B三點(diǎn)共線,連接BO;
∵O是△ABC的外心;
∴OD⊥AC;
∴BD⊥AC,且D為AC的中點(diǎn);
∴在Rt△ABD中,AB=5,AD=4;
∴$cos∠BAC=cos∠BAD=\frac{4}{5}$.
故答案為:$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 考查三角形外心的定義,三點(diǎn)A,B,C共線的充要條件:$\overrightarrow{OB}=x\overrightarrow{OA}+y\overrightarrow{OC}$,且x+y=1,向量數(shù)乘的幾何意義,以及三角函數(shù)的定義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知函數(shù)f(x)=-xlnx+ax,g(x)=$\frac{1}{1+x}$.
(1)若a=2,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間,并求f(x)的最大值;
(2)若不等式f(x)≤g(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x∈[1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:不等式$\sum_{k=1}^{n}$lnk≥n($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{n+1}$)(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知A={x|$\frac{x+1}{x-1}$≤0},B={-1,0,1},則card(A∩B)=( 。
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1=AC=2BC,∠ACB=90°.
(Ⅰ)求證:AC1⊥A1B;
(Ⅱ)求直線AB與平面A1BC所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.設(shè)向量$\overrightarrow a=(3,1)$,$\overrightarrow b=(1,3)$,$\overrightarrow c=(k,5)$,若($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$)∥$\overrightarrow$,則實(shí)數(shù)k=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
B.“x=-1”是“x2-5x-6=0”的根的逆命題為假命題
C.若p∧q為假命題,則p、q均為假命題
D.若命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則¬p:?x∈R,則x2+x+1≥0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.在十進(jìn)制數(shù)中的運(yùn)算規(guī)律是“滿十進(jìn)一”,類(lèi)比這個(gè)運(yùn)算規(guī)律,進(jìn)行八進(jìn)制的四則運(yùn)算,請(qǐng)計(jì)算53(8)×26(8)=1662(8).(運(yùn)算結(jié)果必須用八進(jìn)制數(shù)表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在△ABC中,若b=2$\sqrt{3}$,a=3,且三角形有解,則A的取值范圍是( 。
A.0°<A≤30°B.0°<A≤45°
C.0°<A≤60° 或120°≤A<180°D.0°<A≤60°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$,右焦點(diǎn)F(1,0),過(guò)F作兩條互相垂直的直線分別交橢圓G于點(diǎn)A,B和C,D,設(shè)AB,CD的中點(diǎn)分別為P,Q.
(Ⅰ)求橢圓G的方程;
(Ⅱ)若直線AB,CD的斜率均存在,求$\overrightarrow{OP}$•$\overrightarrow{OQ}$的最大值,并證明直線PQ與x軸交于定點(diǎn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案