8.已知菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=3,對(duì)角線(xiàn)AC與BD的交點(diǎn)為O,把菱形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折起,使得∠AOC=90°,則折得的幾何體的外接球的表面積為( 。
A.15πB.$\frac{15π}{2}$C.$\frac{7π}{2}$D.

分析 利用幾何體求出外接球的半徑,然后求解幾何體的表面積即可.

解答 解:菱形ABCD中,∠DAB=60°,AB=3,三角形ABD的外接圓的半徑為:$\frac{2}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}×3$=$\sqrt{3}$,內(nèi)切圓的半徑為:$\frac{\sqrt{3}}{2}$,對(duì)角線(xiàn)AC與BD的交點(diǎn)為O,把菱形ABCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折起,使得∠AOC=90°,
則折得的幾何體的外接球的半徑為:$\sqrt{(\sqrt{3})^{2}+({\frac{\sqrt{3}}{2})}^{2}}$=$\frac{\sqrt{15}}{2}$.
外接球的表面積為:4$π×(\frac{\sqrt{15}}{2})^{2}$=15π.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查幾何體的外接球的表面積的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.二元線(xiàn)性方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+5y=0}\\{2x+3y=4}\end{array}\right.$的系數(shù)矩陣D=( 。
A.$(\begin{array}{l}{0}&{5}\\{3}&{4}\end{array})$B.$(\begin{array}{l}{1}&{0}\\{2}&{3}\end{array})$C.$(\begin{array}{l}{1}&{5}\\{2}&{3}\end{array})$D.$(\begin{array}{l}{1}&{0}\\{2}&{4}\end{array})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.2015年7月9日21時(shí)15分,臺(tái)風(fēng)“蓮花”在我國(guó)廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)沿海登陸,造成165.17萬(wàn)人受災(zāi),5.6萬(wàn)人緊急轉(zhuǎn)移安置,288間房屋倒塌,46.5千公頃農(nóng)田受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失12.99億元,距離陸豐市222千米的梅州也受到了臺(tái)風(fēng)的影響,適逢暑假,小明調(diào)查了梅州某小區(qū)的50戶(hù)居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出如下頻率分布直方圖(圖):
(1)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)小區(qū)平均每戶(hù)居民的平均損失;
(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(2)小明向班級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議,為該小區(qū)居民捐款,現(xiàn)從損失超過(guò)6000元的居民中隨機(jī)抽出2戶(hù)進(jìn)行捐款援助,求抽出的2戶(hù)居民損失均超過(guò)8000元的概率;
(3)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召該小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶(hù)居民捐款情況如表,在圖2表格空白外填寫(xiě)正確數(shù)字,并說(shuō)明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額超過(guò)或不超過(guò)500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否超過(guò)4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過(guò)4000元經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)4000元合計(jì)
捐款超過(guò)500元30
捐款不超過(guò)500元6
合計(jì)
附:臨界值參考公式:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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A.44B.36C.27D.18

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