分析 先判斷a<0,再分析x<0,函數(shù)在x=$\frac{2a}{3}$時(shí)取得極大值$\frac{4}{9}{a}^{3}$-4,x=0時(shí)取得極小值-4,利用f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{3}-a{x}^{2}-4,x<0}\\{|x-2|+a,x≥0}\end{array}\right.$恰有2個(gè)零點(diǎn),即可得出結(jié)論.
解答 解:記g(x)=x3-ax2-4,h(x)=|x-2|+a
①當(dāng)a<0,在(-∞,0]上,g′(x)=3x2-2ax=x(3x-2a),
當(dāng)x<$\frac{2a}{3}$時(shí),g′(x)<0,g(x)單調(diào)遞減,
當(dāng)$\frac{2a}{3}$<x<0,g′(x)>0,g(x)單調(diào)遞增,
所以g(x)max=g($\frac{2a}{3}$)=-$\frac{4}{27}$a3-4.
g(0)=-4,且當(dāng)x>-∞時(shí),g(x)→-∞,
所以(i)若-$\frac{4}{27}$a3-4>0,即a<-3,
則g(x)=0在(-∞,0)上有兩個(gè)角,
而此時(shí),由h(x)=|x-2|+a=0解得x=2±a,而2-a∈[0,+∞),
所以f(x)有三個(gè)零點(diǎn),不合題意.
(ii)若-$\frac{4}{27}$a3-4=0,即a=-3,則g(x)=0在(-∞,0)上有一個(gè)解,
此時(shí),由h(x)=|x-2|+a=0解得x=5或x=-1,
所以h(x)=0在[0,+∞)上有一個(gè)解x=5,所以f(x)恰有兩個(gè)零點(diǎn).
(iii)若-$\frac{4}{27}$a3-4<0,則g(x)=0在(-∞,0)上無解,
所以要滿足題意,則h(x)=0在[0,+∞)上有兩個(gè)解,
即$\left\{\begin{array}{l}{2+a≥0}\\{2-a≥0}\\{a<0}\end{array}\right.$,解得-2≤a<0.
②若a≥0,則在(-∞,0)上,g′(x)=x(3x-2a)≥0,g(x)單調(diào)遞增,
所以g(x)<g(0)=-4,所以g(x)=0無解.
而h(x)=|x-2|+a=0在a>0無解,在a=0時(shí)只有一個(gè)解x=2,
所以f(x)最多有一個(gè)零點(diǎn),不合題意.
綜上所述,a的取值范圍是[-2,0)∪{-3}.
點(diǎn)評(píng) 本題考查分段函數(shù),考查函數(shù)的零點(diǎn),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | g(β)<g(μ)<g(α)<g(λ) | B. | g(μ)<g(β)<g(λ)<g(α) | C. | g(α)<g(λ)<g(μ)<g(β) | D. | g(β)<g(μ)<g(λ)<g(α) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com