16.設(shè)α,β,γ∈(0,$\frac{π}{2}$),且sinα+sinγ=sinβ,cosα-cosγ=cosβ,則α-β的值為( 。
A.-$\frac{π}{3}$B.$\frac{π}{6}$C.$\frac{π}{3}$或-$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{3}$

分析 把已知的兩等式分別移項(xiàng),使關(guān)于γ的三角函數(shù)移項(xiàng)到等式右邊,根據(jù)α,β,γ的范圍得到β大于α,然后把化簡后的兩等式兩邊分別平方后,相加并利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系及兩角差的余弦函數(shù)公式化簡后,得到cos(α-β)的值,根據(jù)α與β的范圍及β大于α,得到α-β小于0,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出α-β的值.

解答 解:由已知可得:sinβ-sinα=sinγ>0,cosα-cosβ=cosγ>0,
則(sinβ-sinα)2+(cosα-cosβ)2=1,且β>α,
即cos(α-β)=$\frac{1}{2}$,(0<α<β<$\frac{π}{2}$),
則α-β=-$\frac{π}{3}$.
故選:A.

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生靈活運(yùn)用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系及兩角差的余弦函數(shù)公式化簡求值,學(xué)生做題時(shí)應(yīng)根據(jù)已知條件判斷出β>α,進(jìn)而得到α-β的值為負(fù)數(shù),屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.若曲線f(x)=xsinx+2在x=$\frac{π}{2}$處的切線與直線2x-ay+1=0互相垂直,則實(shí)數(shù)a等于( 。
A.-2B.-1C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若(c+2a)cosB+b=2bsin2$\frac{C}{2}$,且b=3,則ac的最大值為3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知命題p:關(guān)于x的方程x2-ax+4=0無實(shí)根;命題q:關(guān)于x的函數(shù)y=x2-2ax+4在[1,+∞)上是增函數(shù),若“p或q”是真命題,“p且q”是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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11.如果一個(gè)數(shù)列{an}滿足an+an+1=H(H為常數(shù),n∈N*),則稱數(shù)列{an}為等和數(shù)列,H為公和,Sn是其前n項(xiàng)的和,已知等和數(shù)列{an}中,a1=1,H=-3,則S2011等于( 。
A.-3016B.-3015C.-3014D.-3013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.若在1和2之間插人n個(gè)正數(shù),使這n+2個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,則插人的這n個(gè)數(shù)的積等于${2}^{\frac{n}{2}}$.

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8.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知a=$\sqrt{3}$,且b2+c2=3+bc.
(I)求角A的大;
(Ⅱ)求bsinC的最大值.

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7.有以下幾個(gè)命題:
①已知a、b、c∈R,則“a=b”的必要不充分條件是“ac=bc”;
②已知數(shù)列{an}滿足a1=2,若an+1:an=(n+1):n(n∈N*),則此數(shù)列為等差數(shù)列;
③f′(x0)=0是函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)x=x0處有極值的充分不必要條件;
④若F1(0,-3)、F2(0,3),動(dòng)點(diǎn)P滿足條件|PF1|+|PF2|=a+$\frac{9}{a}$,( a∈R+,a為常數(shù)),則點(diǎn)P的軌跡是橢圓.其中正確的命題序號(hào)為①②.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知log23=t,則log4854=$\frac{1+3t}{4+t}$(用t表示)

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