在直角坐標系中,A (3,0),B (0,3),C
(1)若^,求的值;
(2)能否共線?說明理由。

(1)=;(2)不能共線。得=>1,矛盾!

解析試題分析:,        1分
(1)Þ                                2分
Þ
Þ                                     4分
兩邊平方得  1+= 得=                   6分
(2)不能共線。                                          8分
理由如下:
共線,則有 
解得                                      10分
兩邊平方得  1+= 得=>1,矛盾!                12分
考點:本題主要考查平面向量的坐標運算、數(shù)量積,向量垂直及共線的條件,和差倍半的三角函數(shù)公式。
點評:中檔題,本題綜合考查平面向量的坐標運算、數(shù)量積,向量垂直及共線的條件,和差倍半的三角函數(shù)公式?偟目唇獯鹚悸访鞔_,注重了基礎(chǔ)知識的考查,是一道好題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

中,滿足:的中點.
(1)若,求向量與向量的夾角的余弦值;
(2)若點邊上一點,,且,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知,且的夾角為120°.
求:(1)  ;         (2) ;       (3) .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知向量
(1)若點三點共線,求應(yīng)滿足的條件;
(2)若為等腰直角三角形,且為直角,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知點和點,其中,若,求得值。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知平面向量,,,
(1)當時,求的取值范圍;
(2)若的最大值是,求實數(shù)的值;
(3)(僅理科同學做,文科同學不做)若的最大值是,對任意的,都有恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知△ABC中,A(2,4),B(-1,-2),C(4,3),BC邊上的高為AD.
⑴求證:AB⊥AC;
⑵求點D與向量的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知||=3,||=2,且3+5與4-3垂直,求的夾角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知均為單位向量,它們的夾角為,那么等于

A.B.C.D.4

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