17.一個(gè)盒子中裝有形狀、大小、質(zhì)地均相同的5張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5.甲、乙兩人分別從盒子中不放回地隨機(jī)抽取1張卡片.
(Ⅰ)求甲、乙兩人所抽取卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率;
(Ⅱ)以盒子中剩下的三張卡片上的數(shù)字作為線段長(zhǎng)度,求以這三條線段為邊可以構(gòu)成三角形的概率.

分析 (Ⅰ)根據(jù)盒子中裝有形狀大小相同的5張卡片,上面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,可以寫出所有可能的結(jié)果,從而求出甲乙所抽卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率;
(Ⅱ)確定剩下的三邊長(zhǎng)包含的基本事件,剩下的三張卡片上的數(shù)字作為邊長(zhǎng)能構(gòu)成三角形的基本事件,即可求出能構(gòu)成三角形的概率.

解答 解:(Ⅰ)甲乙兩人分別從盒子中隨機(jī)不放回的各抽取一張,基本事件有:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,3),(2,4),
(2,5),(3,1),(3,2),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),
(4,3),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4)共20個(gè)
設(shè)“甲、乙兩人所抽取卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)”為事件A,
則事件A包含的基本事件有:(1,3),(1,5),(2,4),(3,1),(3,5),(4,2),(5,1),(5,3),共8個(gè).
所以$P(A)=\frac{8}{20}=\frac{2}{5}$.
(Ⅱ)以盒子中剩下的三張卡片上的數(shù)字作為線段長(zhǎng)度所包含的基本事件有:
{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,3,4},{1,3,5},{1,4,5},{2,3,4},{2,3,5},{2,4,5},{3,4,5},共10個(gè).
設(shè)“以盒子中剩下的三張卡片上的數(shù)字作為線段長(zhǎng)度,求以這三條線段為邊可以構(gòu)成三角形”為事件B,
則事件B包含的基本事件有{2,3,4},{2,4,5},{3,4,5},共3個(gè).
所以$P(B)=\frac{3}{10}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了古典概型概率的問題,關(guān)鍵是不重不漏的列舉所有的基本事件,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若左右手各取一球,求兩只手中所取的球顏色不同的概率;
(2)若左右手依次各取兩球,稱同一手中兩球顏色相同的取法為成功取法,記兩次取球(左右手依次各取兩球?yàn)閮纱稳∏颍┑某晒θ》ù螖?shù)為隨機(jī)變量X,求X的分布列.

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(Ⅰ)試估計(jì)該校學(xué)生在校月消費(fèi)的平均數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)校服務(wù)部以往的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)學(xué)生在校的月消費(fèi)金額x(元)和服務(wù)部可獲得利潤(rùn)y(元),滿足關(guān)系式:$y=\left\{\begin{array}{l}20,\;\;\;200≤x<400\\ 40,\;\;400≤x<800\\ 80,\;\;800≤x≤1200.\end{array}\right.$根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),將頻率視為概率,回答下列問題:
(。⿲(duì)于任意一個(gè)學(xué)生,校服務(wù)部可獲得的利潤(rùn)記為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
(ⅱ)若校服務(wù)部計(jì)劃每月預(yù)留月利潤(rùn)的$\frac{2}{9}$,用于資助在校月消費(fèi)低于400元的學(xué)生,那么受資助的學(xué)生每人每月可獲得多少元?

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