已知兩座燈塔A和B與海洋觀察站C的距離分別為a海里和2a海里,燈塔A在觀察站C的北偏東20°,燈塔B在觀察站C的南偏東40°,則燈塔A和B的距離為
 
海里.
考點:解三角形的實際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,解三角形
分析:先根據(jù)題意求得∠ACB,進(jìn)而根據(jù)余弦定理求得AB.
解答: 解:依題意知∠ACB=180°-20°-40°=120°,
在△ABC中,由余弦定理知AB=
AC2+BC2-2AC•BC•cos120°
=
7a2
=
7
a.
即燈塔A與燈塔B的距離為
7
a.
故答案為:
7
a
點評:本題主要考查了余弦定理的應(yīng)用.余弦定理可以解決知道兩個邊和1個角來求令一個邊,屬于基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
2x-1
+
1
2
)•x2
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)0<x1<x2
π
2

(Ⅰ)證明:x1>sinx1
(Ⅱ)x1sinx2cosx1>x2sinx1cosx2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2+bx-alnx,
(Ⅰ) 若x=2是函數(shù)f(x)的極值點,1是函數(shù)f(x)的一個零點,求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ) 若對任意b∈[-2,-1],都存在x∈(1,e)(e為自然對數(shù)的底數(shù)),使得f(x)<0成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
,
b
滿足|
a
|=1,|
b
|=2,且(
a
+
b
)⊥
a
,則
a
b
的夾角是(  )
A、
6
B、
3
C、
π
3
D、
π
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明利用有一個銳角是30°的三角板測量一棵樹的高度,已知他與樹之間的水平距離BE為5m,AB為1.5m(即小明的眼睛距地面的距離),那么這棵樹高是(  )
A、(
5
3
3
+
3
2
)m
B、(5
3
+
3
2
)m
C、
5
3
3
m
D、4m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:α∩β=AB,PC⊥α,PD⊥β,C、D是垂足,試判斷直線AB與CD的位置關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x2+y2-x+y-m=0,表示一個圓的方程,則m的取值范圍是( 。
A、m>-
1
2
B、m≥-
1
2
C、m<-
1
2
D、m>-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在半徑為
3
,圓心角為60°的扇形的弧上任取一點P,作扇形的內(nèi)接矩形PNMQ,使點Q在OA上,點M,N在OB上,設(shè)矩形PNMQ的面積為y.
(1)設(shè)∠POB=θ,求y表示成θ的函數(shù);
(2)請根據(jù)你在(1)中寫出的函數(shù)解析式,求出y的最大值.

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同步練習(xí)冊答案