17.記不等式組$\left\{\begin{array}{l}4x+3y≥10\\ x≤3\\ y≤4\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域為D,過區(qū)域D中任意一點P作圓x2+y2=1的兩條切線,切點分別為A,B,則cos∠PAB的最大值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$C.$\frac{1}{3}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用直線和圓相切的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為OP最小,然后利用點到直線的距離公式進行求解即可.

解答 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
若cos∠PAB最大,則只需要∠PAB最小,即∠APO最大即可,
則sin∠APO=$\frac{OA}{OP}$=$\frac{1}{OP}$最大,此時OP最小即可,
此時OP的最小值為O到直線4x+3y-10=0的距離,
此時OP=$\frac{|10|}{\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}}$=$\frac{10}{5}$=2,
∵OA=1,∴∠APO=$\frac{π}{6}$,∠PAB=$\frac{π}{3}$,
則cos∠PAB=$\frac{1}{2}$,
故選:A

點評 本題主要考查線性規(guī)劃的綜合應(yīng)用,根據(jù)條件結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為OP最小以及利用點到直線的距離公式是解決本題的關(guān)鍵.綜合性較強.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.某幾何體的三視圖如圖所示,若該幾何體的體積為$\frac{20}{3}$,則圖中x的值為(  )
A.3B.1C.2D.$\frac{5}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如下圖(1)所示,已知正方形AMCD的邊長為2,延長AM,使得M為AB中點,連結(jié)AC.現(xiàn)將△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到幾何體D-ABC,如圖(2)所示.
(1)求證:BC⊥平面ACD;    (2)求幾何體D-ABC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.已知△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且acosA=bcosB,則該三角形的形狀是等腰三角形或直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-6≤0}\\{x-y+2≥0}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$若目標函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)的值是最大值為12,則$\frac{2b+3a}{ab}$的最小值為( 。
A.$\frac{25}{6}$B.$\frac{8}{3}$C.$\frac{11}{3}$D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.已知文具盒中有5支鉛筆,其中3支紅色,2支黃色.現(xiàn)從這5只鉛筆中任取2支,這兩支鉛筆顏色恰好不同的概率為( 。
A.0.4B.0.6C.0.8D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.設(shè)復數(shù)z=2+i,則|z-$\overline{z}$|=(  )
A.4B.0C.2D.$2\sqrt{10}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)=$\frac{{4}^{x}-{4}^{-x}}{3}$+log3($\sqrt{{x}^{2}+1}$+x),那么關(guān)于x的不等式f(2x-6)+f(x)>0的解集為( 。
A.{x|x>-2}B.{x|x>2}C.{x|0<x<2}D.{x|-2<x<2}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知定義在R上的函數(shù)y=f(x)滿足以下三個條件:
①對于任意的x∈R,都有f(x+4)=f(x);
②對于任意的x1,x2∈R,且0≤x1<x2≤2,都有f(x1)<f(x2);
③函數(shù)y=f(x+2)的圖象關(guān)于y軸對稱,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.f(4.5)<f(7)<f(6.5)B.f(7)<f(4.5)<f(6.5)C.f(7)<f(6.5)<f(4.5)D.f(4.5)<f(6.5)<f(7)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案