分析 (Ⅰ)由f′(x)=3x2+2bx+c,知f(x)在x=1處的切線方程為y=(3+2b+c)x-2-b,故$\left\{\begin{array}{l}{3+2b+c=3}\\{-2-b=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,由此能求出f(x).
(Ⅱ)若存在x0∈(0,2]使g(x0)=f′(x0)成立,即方程g(x)=f′(x)在(0,2]上有解,故a=$\frac{3{x}^{2}-3x+3}{{e}^{x}}$,令h(x)=$\frac{3{x}^{2}-3x+3}{{e}^{x}}$,則h′(x)=$\frac{-3{x}^{2}+9x-6}{{e}^{x}}$,由此能求出a的取值范圍.
解答 解:(Ⅰ)∵f′(x)=3x2+2bx+c,
∴f(x)在x=1處的切線方程為y-(1+b+c)=(3+2b+c)(x-1),
即y=(3+2b+c)x-2-b,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3+2b+c=3}\\{-2-b=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,即b=-$\frac{3}{2}$,c=3.
(Ⅱ)若存在x0∈(0,2]使g(x0)=f′(x0)成立,
即方程g(x)=f′(x)在(0,2]上有解,
∴a•ex=3x2-3x+3,
∴a=$\frac{3{x}^{2}-3x+3}{{e}^{x}}$,
令h(x)=$\frac{3{x}^{2}-3x+3}{{e}^{x}}$,
∴h′(x)=$\frac{-3{x}^{2}+9x-6}{{e}^{x}}$,
令h′(x)=0,得x1=1,x2=2,列表討論:
x | (0,1) | 1 | (1,2) | 2 |
h′(x) | - | 0 | + | 0 |
h(x) | ↓ | 極小值 | ↑ | 極大值 |
點(diǎn)評 本題考查實(shí)數(shù)值和實(shí)數(shù)取值范圍的求法,具體涉及到導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、函數(shù)極值的求法和應(yīng)用、切線方程的求法和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意合理地進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+2y-8=0 | B. | 2x-y-8=0 | C. | x+2y-4=0 | D. | 2x-y=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{6}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9 | B. | -18 | C. | 2 | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6(310-1) | B. | $\frac{1}{6}$(310-1) | C. | 6(1-310) | D. | $\frac{1}{6}$(1-310) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a2<b2 | B. | $\sqrt{-a}<\sqrt$ | C. | $\frac{1}{a}<\frac{1}$ | D. | |a|>|b| |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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