根據(jù)如圖所示算法語句,將輸出的A值依次分別記為a1,a2,…,an,…,a2014
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令bn=
22n-1
anan+1
,若數(shù)列{bn}的前n項和Sn,證明:對于任意的n∈N*,Sn
1
3
(n∈N*,n≤2014)
考點:數(shù)列的求和,程序框圖
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)依題意,an=(an-an-1)+…+(a2-a1)+a1=3(22n-3+22n-5+…+2)+1=22n-1-1,利用等比數(shù)列的求和公式可得an=22n-1-1,再驗證a1=1,滿足上式即可;
(2)由(1)知an=22n-1-1,利用裂項法易知bn=
22n-1
anan+1
=
1
3
1
22n-1-1
-
1
22n+1-1
),從而可知結(jié)論成立.
解答: (1)解:由已知,當n≥2時,an=(an-an-1)+…+(a2-a1)+a1
=3(22n-3+22n-5+…+2)+1=22n-1-1,
而a1=1,滿足上式,
所以數(shù)列{an}的通項公式為:an=22n-1-1;
(2)證明:由(1)知an=22n-1-1,
所以bn=
22n-1
anan+1
=
22n-1
(22n-1-1)(22n+1-1)
=
1
3
1
22n-1-1
-
1
22n+1-1
),
∴Sn=
1
3
[(
1
2
-
1
7
)+(
1
7
-
1
31
)+…+(
1
22n-1-1
-
1
22n+1-1
)]
=
1
3
1
2
-
1
22n+1-1
)<
1
6
1
3

故對于任意的n∈N*,Sn
1
3
(n∈N*,n≤2014).
點評:本題考查數(shù)列的求和,著重考查遞推關(guān)系的應(yīng)用,考查列項相消法求和,考查程序框圖的理解與應(yīng)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=3
e1
-2
e2
,
b
=4
e1
-
e2
,其中
e1
=(1,0),
e2
=(0,1).
(1)求:
a
b
;
(2)求:|
a
+
b
|及
a
b
的夾角的余弦值.

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如圖,ABCD是邊長為3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE與平面ABCD所成角為60°.
(Ⅰ)求證:AC⊥平面BDE;
(Ⅱ)求二面角F-BE-D的余弦值.

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已知圓C:x2+y2+x-6y+m=0與直線x+2y-3=0交于P,Q兩點,以PQ為直徑的圓經(jīng)過圓點,求圓C的圓心和半徑.

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已知函數(shù)g(x)=2x-2+1,求g-1(x).

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如圖,四邊形ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,運用三段論證明BD⊥平面PAC.

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如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱線長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn),且EF=
2
2

(Ⅰ)求證:EF∥平面ABCD;
(Ⅱ)求證:AC⊥BE;
(Ⅲ)三棱錐A-BEF的體積是否為定值,若是,求出該定值;若不是,說明理由(棱錐的體積V=
1
3
Sh).

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已知定點M(0,-2)為單位圓x2+y2=1外一點,N為單位圓上任意一點,∠MON的平分線交MN于Q,求點Q的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個命題
①z1,z2∈C,z1+z2為實數(shù)的充要條件是;z1,z2互為共軛復(fù)數(shù)
②將5封信投入3個郵筒,不同的投法有53種投遞方法;
③函數(shù)f(x)=e-x•x2在x=2處取得極大值;
④對于任意n∈N*,C
 
0
n
+C
 
1
n
+C
 
2
n
+…+C
 
n
n
都是偶數(shù).
其中真命題的序號是
 
.(寫出所有真命題的序號)

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