17.設(shè)S為平面上以點A(4,1),B(-1,-6),c(-3,2)為頂點的三角形區(qū)域.(三角形內(nèi)部及邊界)試求當點(x,y)在區(qū)域S上變動時
(1)t=4x-3y的最大值和最小值.
(2)若把t=4x-3y變?yōu)閠=400x-300y呢?
(3)又把t=4x-3y改為t=4x+y時結(jié)果如何?

分析 作出平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合進行求解即可.

解答 解:(1)由t=4x-3y得y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{t}{3}$,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分ABC):
平移直線y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{t}{3}$,由圖象可知當直線y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{t}{3}$,過點B時,直線y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{t}{3}$截距最小,此時t最大,
代入目標函數(shù)t=4x-3y,
得t=4×(-1)-3×(-6)=-4+18=14.
∴目標函數(shù)t=4x-3y的最大值是14.
過點C時,直線y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{t}{3}$截距最大,此時t最小,
代入目標函數(shù)t=4x-3y,
得t=4×(-3)-3×2=-12-6=-18,
∴目標函數(shù)t=4x-3y的最小值是-18.
故t的最大值為14,最小值為-18;
(2)t=400x-300y,則$\frac{1}{100}$t=4x-3y,
由(1)可知t的最大值為1400,最小值為-1800;
(3)t=4x+y,直線與BC平行,在邊界BC上取得最小值-10,在A處取得最大值17.

點評 本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有一個綜藝節(jié)目,選手面對1~8號8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會播放一段音樂,選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對應(yīng)的家庭夢想基金,某機構(gòu)隨機抽取50個參與節(jié)目的選手的年齡作為樣本進行分析研究,由此得到如下頻數(shù)分布表(所有參與節(jié)目的選手年齡都在[5,65)內(nèi)).
選手年齡[5,15)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)
 頻數(shù) 2 12 16 10 73
(Ⅰ)在表中作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;

(Ⅱ)若將頻率視為概率,從參與節(jié)目的選手中隨機抽取3位(看作有放回地抽取),求年齡在[35,45)內(nèi)的選手人數(shù)X的分布列、數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在長方體ABCD-A1B1C1D1中,若棱BB1=BC=1,AB=$\sqrt{3}$,則AD1與BC所成角等于45°,CD1與AB所成角等于30°,CD1與A1D所成角的余弦值等于$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.數(shù)列{an}的通項an=n2cos$\frac{2nπ}{3}$,其前n項和為Sn,則S60為( 。
A.1840B.1860C.1880D.2010

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.若$\frac{sinα}{sin\frac{α}{2}}$=$\frac{8}{5}$,則cosα的值是( 。
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{7}{50}$C.$\frac{7}{25}$D.-$\frac{7}{25}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.若點A,B在曲線y=$\sqrt{{x}^{2}+2}$上,則$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$的最小值為2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.設(shè)[x]表示不超過實數(shù)x的最大整數(shù),集合A={n|n=[$\frac{{k}^{2}}{2015}$],1≤k≤2016,k∈N},則A中元素的個數(shù)是1512.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在矩形ABCD中,E是CD上的點,以AE為折痕將△ADE向上折起,連接BD,BE,求證:
(1)若AD⊥BD,則平面ABD⊥平面BDE;
(2)以上命題的逆命題是否成立?若成立,給出證明,否則,舉出反例.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.與雙曲線$\frac{{x}^{2}}{2}$-y2=1有相同漸近線,且與橢圓$\frac{y^2}{8}+\frac{x^2}{2}$=1有共同焦點的雙曲線方程是$\frac{{y}^{2}}{2}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案