【題目】在一個(gè)不透明的箱子里放有四個(gè)質(zhì)地相同的小球,四個(gè)小球標(biāo)的號(hào)碼分別為1,1,2,3.現(xiàn)甲、乙兩位同學(xué)依次從箱子里隨機(jī)摸取一個(gè)球出來(lái),記下號(hào)碼并放回.

)求甲、乙兩位同學(xué)所摸的球號(hào)碼相同的概率;

)求甲所摸的球號(hào)碼大于乙所摸的球號(hào)碼的概率.

【答案】(1);(2)

【解析】

試題分析:(I)記號(hào)碼為的小球?yàn)?/span> ,,號(hào)碼為的小球?yàn)?/span> ,號(hào)碼為的小球?yàn)?/span>,則所有可能的結(jié)果如下:,,,,,,,,,,,個(gè),設(shè)事件甲、乙兩位同學(xué)所摸的球的號(hào)碼相同,則包含,,,,基本事件,所以;(II)設(shè)事件甲所摸的球的號(hào)碼大于乙所摸的球號(hào)碼,則事件包含,,,,個(gè)基本事件,所以.本題考查古典概型概率問(wèn)題,首先根據(jù)題意寫(xiě)出基本事件空間,然后分別求出事件所包含的基本事件個(gè)數(shù),然后根據(jù)古典概型概率公式表示基本事件總數(shù),表示事件所包含的基本事件個(gè)數(shù))可以求出相應(yīng)的概率.

試題解析:(1)記號(hào)碼為1的小球?yàn)?/span>A1 ,A2 ,號(hào)碼為2的小球?yàn)锽 ,號(hào)碼為3的小球?yàn)镃

由題意可知,甲、乙兩位同學(xué)各摸取一個(gè)小球,所有可能的結(jié)果有16個(gè),(A1,A1),(A1,A2),(A1,B),(A1,C),(A2,A1),(A2,A2),(A2,B),(A2,C),(B,A1),(B,A2),(B,B),(B,C),(C,A1),(C,A2),(C,B),(C,C) 4分

)用M表示事件甲、乙兩位同學(xué)所摸的小球號(hào)碼相同,

則M包含的基本事件有:

(A1,A1),(A1,A2),(A2,A1),(A2,A2),(B,B),(C,C),共有6個(gè).

所以P(M)= 8分

)用N表示事件所摸的球號(hào)碼大于乙所摸的球號(hào)碼

則N包含的基本事件有:

(B,A1),(B,A2),(C,A1),(C,A2,),(C,B),共有5個(gè).

所以P(N)= 12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較兩種治療失眠癥的藥分別稱(chēng)為A藥,B的療效,隨機(jī)地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時(shí)間后,記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r(shí)間單位:h.試驗(yàn)的觀(guān)測(cè)結(jié)果如下:

服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時(shí)間:

0.6

1.2

2.7

1.5

2.8

1.8

2.2

2.3

3.2

3.5

2.5

2.6

1.2

2.7

1.5

2.9

3.0

3.1

2.3

2.4

服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時(shí)間:

3.2

1.7

1.9

0.8

0.9

2.4

1.2

2.6

1.3

1.4

1.6

0.5

1.8

0.6

2.1

1.1

2.5

1.2

2.7

0.5

1 分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計(jì)算結(jié)果看,哪種藥的療效更好?

2 根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的療效更好?

A

B

0.

1.

2.

3.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)若在區(qū)間上的最小值為8,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)、為常數(shù)).

1)若,解不等式;

2)當(dāng),時(shí),存在實(shí)數(shù),使函數(shù)的定義域與值域均為,求此時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的極大值為2.

1求實(shí)數(shù)的值;

2上的最大值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),一個(gè)長(zhǎng)軸端點(diǎn)為,離心率,過(guò)P分別作斜率為的直線(xiàn)PAPB,交橢圓于點(diǎn)AB。

1求橢圓的方程;

2,則直線(xiàn)AB是否經(jīng)過(guò)某一定點(diǎn)?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某省舉辦的娛樂(lè)節(jié)目快樂(lè)向前沖的海選過(guò)程中設(shè)置了幾名導(dǎo)師,負(fù)責(zé)對(duì)每批初選合格的選手進(jìn)行考核并評(píng)分,并將其得分作為該選手的成績(jī),成績(jī)大于等于60分的選手定為合格選手,直接參加第二輪比賽,不超過(guò)40分的選手將直接被淘汰,成績(jī)?cè)?/span>內(nèi)的選手可以參加待定賽,如果通過(guò),也可以參加第二輪比賽

1已知成績(jī)合格的200名參賽選手成績(jī)的頻率分布直方圖如圖,估計(jì)這200名參賽選手的成績(jī)平均數(shù)和中位數(shù);

2根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),參加待定賽的選手能夠進(jìn)入第二輪比賽的概率如下表:

參賽選手成績(jī)所在區(qū)間

每名選手能夠進(jìn)入第二輪的概率

假設(shè)每名選手能否通過(guò)待定賽相互獨(dú)立,現(xiàn)有4名選手的成績(jī)分別為單位:分43,45,52,58,記這4名選手在待定賽中通過(guò)的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由與圓心距離相等的兩條弦長(zhǎng)相等,想到與球心距離相等的兩個(gè)截面圓的面積相等,用的是( )

A. 三段論推理 B. 類(lèi)比推理 C. 歸納推理 D. 傳遞性關(guān)系推理

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】央視財(cái)經(jīng)頻道《升級(jí)到家》欄目答題有獎(jiǎng),游戲規(guī)則:每個(gè)家庭兩輪游戲,均為三局兩勝,第一輪3題答對(duì)2題,可獲得小物件家電,價(jià)值1600;第二輪3題答對(duì)2題,可獲得大物件家具價(jià)值5400第一輪的答題結(jié)果與第二輪答題無(wú)關(guān),某高校大二學(xué)生吳乾是位孝順的孩子,決定報(bào)名參賽,用自己的知識(shí)答題贏(yíng)取大獎(jiǎng)送給父母,若吳乾同學(xué)第一輪3題,每題答對(duì)的概率均為,第二輪三題每題答對(duì)的概率均為

求吳乾同學(xué)能為父母贏(yíng)取小物件家電的概率;

若吳乾同學(xué)答題獲得的物品價(jià)值記為的概率分布列及數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案