9.已知x≥5,則f(x)=$\frac{{x}^{2}-4x+9}{x-4}$有( 。
A.最大值8B.最小值10C.最大值12D.最小值14

分析 由題意可得x-4>0,f(x)=x+$\frac{9}{x-4}$=(x-4)+$\frac{9}{x-4}$+4,再由基本不等式即可得到所求最值.

解答 解:x≥5>4,即為x-4>0,
則f(x)=$\frac{{x}^{2}-4x+9}{x-4}$=x+$\frac{9}{x-4}$
=(x-4)+$\frac{9}{x-4}$+4≥2$\sqrt{(x-4)•\frac{9}{x-4}}$+4=10,
當且僅當x-4=$\frac{9}{x-4}$,即x=7時,取得等號,
則f(x)的最小值為10.
故選:B.

點評 本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運用變形和基本不等式,以及滿足條件:一正二定三等,考查運算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.如圖,在三棱錐V-ABC中,平面VAB⊥平面ABC,VA=VB=4,AC=BC=2且AC⊥BC,O,M分別為AB,VA的中點.
(1)求證:VB∥平面MOC;
(2)求證:平面MOC⊥平面VAB;
(3)求三棱錐V-ABC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.方程$|x|-2=\sqrt{4-{{({y-2})}^2}}$表示的曲線是(  )
A.一個圓B.半圓C.兩個圓D.兩個半圓

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.設△ABC的內角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,若bcosC+ccosB=2acosA,則A=( 。
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{3}$C.$\frac{π}{4}$D.$\frac{π}{3}$或$\frac{2π}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

4.設x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+1≥0}\\{2x-y-4≤0}\\{x≥0,y≥0}\end{array}\right.$,目標函數(shù)z=x+2y的最大值為(  )
A.10B.7C.4D.1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知集合A={x|x2-2x+2a-a2≤0},B={x|sin(πx-$\frac{π}{3}}$)+$\sqrt{3}$cos(πx-$\frac{π}{3}}$)=0}.
(1)若2∈A,求a的取值范圍;
(2)若A∩B恰有3個元素,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.已知集合M={x|x=$\frac{k}{2}$+$\frac{1}{4}$,k∈Z},N={x|x=$\frac{k}{4}$+$\frac{1}{2}$,k∈Z},若x0∈M,則x0與N的關系是x0∈N.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知命題p:?c>0,y=(5-c)x在R上是增函數(shù),命題q:?x∈R,x2+2x+c>0,若p∧q為假命題,p∨q為真命題,求實數(shù)c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N分別為A1B,B1C1的中點
(Ⅰ)求證:MN∥平面A1ACC1
(Ⅱ)已知A1A=AB=2,BC=$\sqrt{5}$,∠CAB=90°,求三棱錐C1-ABA1的體積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案