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已知{an}是遞增的等差數列,a2,a4是方程x2-12x+32=0的根.
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{an}的前n項和為Sn,bn=
1
Sn
+2an
,求數列{bn}的前n項和Tn
考點:數列的求和
專題:等差數列與等比數列
分析:(Ⅰ)首先利用解方程組求出數列的a2=4,a4=8,進一步求出數列的通項公式.
(Ⅱ)利用上部結論進一步求出數列bn=
1
Sn
+2an
=
1
n
-
1
n+1
+4n
,最后利用裂項相消法和等比數列的前n項和求出結果.
解答: 解:(Ⅰ)已知{an}是遞增的等差數列,a2,a4是方程x2-12x+32=0的根.
所以:a2+a4=12,a2a4=32
解得:a2=4,a4=8
所以:an=2n
(Ⅱ)由an=2n
解得:Sn=
n(2+2n)
2
=n(n+1)
bn=
1
Sn
+2an
=
1
n(n+1)
+4n
=
1
n
-
1
n+1
+4n

所以:Tn=b1+b2+…+bn
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
n
-
1
n+1
+
4n+1
3
-
4
3

=
4n+1
3
-
1
n+1
-
1
3
點評:本題考查的知識要點:等差數列通項公式的求法,利用裂項相消的方法求數列的和,及等比數列的前n項和,屬于基礎題型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知{an}是等差數列,a2=3,a3=5.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)對一切正整數n,設bn=
(-1)nn
anan+1
,求數列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(x)=x2-2ax+b
(1)若f(x)滿足f(x)=f(2-x),且方程有兩個相等的實數根,求函數的解析式;
(2)所函數f(x)的定義域和值域均為[1,a](a>1),求實數a的值;
(3)若f(x)在(-∞,2]上是減函數,且對任意的x1、x2∈[1,a+1]總有|f(x1)-f(x2)|≤4,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

等差數列{an}的各項均為正數,且a1=1,前n項和為Sn,{bn}為等比數列,b1=1,前n項和為Tn,且b2S2=12,b3S3=81
(1)求an與bn ;
(2)求Sn與Tn

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科目:高中數學 來源: 題型:

三階行列式
.
42k
-354
-11-2
.
第2行第1列元素的代數余子式為10,則k=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

給定下列命題:
①“x>1”是“x>2”的充分不必要條件;
②若sinα≠
1
2
,則α≠
π
6
;
③“公比大于的等比數列是遞增數列”的逆否命題;
④命題“?x0∈R,使x02-x0+1≤0”的否定.
其中真命題的序號是( 。
A、①②B、②④C、①③D、③④

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C:(x+1)2+y2=8及點D(1,0),E為圓上一點,DE的垂直平分線交CE于M,M點的軌跡記作曲線F,曲線F與x軸、y軸正半軸的交點分別為A,B.
(1)求曲線F的方程;
(2)設斜率為k的直線l經過點(0,
2
)
,且與曲線F交于P,Q兩點,是否存在常數k,使得向量
OP
+
OQ
AB
共線(O為坐標原點)?如果存在,求出k的值;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,圓O的半徑為定長r,A是圓O外一個定點,P是圓上任意一點,線段AP的垂直平分線l和直線OP相交于點Q,當點P在圓上運動時,點Q的軌跡是( 。
A、圓B、橢圓C、雙曲線D、拋物線

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}、{bn}滿足:a1=
1
4
,an+bn=1,bn+1=
bn
(1-an)(1+an)

(Ⅰ)求b1,b2,b3,b4;
(Ⅱ)設Cn=
1
bn-1
,求證數列{Cn}是等差數列,并求bn的通項公式;
(Ⅲ)設Sn=a1a2+a2a3+a3a4+…+anan+1,不等式4aSn<bn恒成立時,求實數a的取值范圍.

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