已知正項(xiàng)等比數(shù)列{an}滿足a3•a2n-3=4n(n>1),則log2a1+log2a3+log2a5+…+log2a2n-1=( 。
A、n2
B、(n+1)2
C、n(2n-1)
D、(n-1)2
考點(diǎn):數(shù)列的求和,等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:根據(jù)所給的等式a3•a2n-3=4n,可以看出數(shù)列中的下標(biāo)之和為2n時(shí)的兩項(xiàng)之積是4n,所以對(duì)要求的結(jié)論先用對(duì)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行整理,把下標(biāo)和是2n的兩項(xiàng)放在一起,再計(jì)算對(duì)數(shù)的結(jié)果.
解答: 解:∵a3•a2n-3=4n,
∴l(xiāng)og2a1+log2a3+…+log2a2n-1
=log2(a1a2…a2n-1

=log2(a1a2n-1a3a2n-3…)
=log2(4n)
n
2
=n2,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列求和,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),使學(xué)生系統(tǒng)掌握解等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題的規(guī)律,深化數(shù)學(xué)思想方法在解題實(shí)踐中的指導(dǎo)作用,靈活地運(yùn)用數(shù)列知識(shí)和方法解決數(shù)學(xué)和實(shí)際生活中的有關(guān)問題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若m+n=1(mn>0),則
1
m
+
1
n
的最小值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}滿足a8>0,a9<0,則n=(  )時(shí),{an}前n項(xiàng)和最大.
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=an-1(a是不為0的常數(shù)),那么數(shù)列{an}(  )
A、一定是等差數(shù)列
B、一定是等比數(shù)列
C、或者是等差數(shù)列或者是等比數(shù)列
D、既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x+x,g(x)=log3x+2,h(x)=log3x+x的零點(diǎn)依次是a,b,c,則a,b,c,的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、a<c<b
C、c<b<a
D、b<a<c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x2+x,x<0
-x2,x≥0
,則f(f(-2))=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡
a-4b2
3ab2
(a>0,b>0)(結(jié)果寫成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪形式);
(2)計(jì)算log2
7
48
+log212-
1
2
log242的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A 11C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).
(1)求證:BC1∥面A1DC;
(2)若AA1=
2
2
,求二面角A1-CD-B的平面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx-ax+2.
(1)若a>0,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若a>-e時(shí),函數(shù)g(x)=ex-xf′(x)在[
1
2
,3]上有最大值e3,其中f′(x)的導(dǎo)數(shù),求實(shí)數(shù)a的值.

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