【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線的參數(shù)方程為為參數(shù)).以坐標(biāo)原點為極點,以坐標(biāo)原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(Ⅰ)求直線的普通方程和曲線的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)若曲線上的點到直線的最大距離為6,求實數(shù)的值.

【答案】(Ⅰ)直線的普通方程為.曲線的直角坐標(biāo)方程為;(Ⅱ).

【解析】分析:()消去參數(shù)m可得直線的普通方程為.極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程可得曲線的直角坐標(biāo)方程為

()由題意結(jié)合直線與圓的位置關(guān)系整理計算可得

詳解:(),消去 ,,

所以直線的普通方程為.

,,

代入,,

所以曲線的直角坐標(biāo)方程為

()曲線:的圓心為,半徑為,

圓心到直線 的距離為,

若曲線上的點到直線的最大距離為6,

,,解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(1)若,證明: 上存在唯一零點;

(2)設(shè)函數(shù),( 表示中的較小值),若,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)軸于兩點(不重合),交軸于. 三點.下列說法正確的是( )

圓心在直線上;

的取值范圍是;

半徑的最小值為

存在定點,使得圓恒過點.

A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】xOy平面上,將雙曲線的一支 及其漸近線和直線、圍成的封閉圖形記為D,如圖中陰影部分,記Dy軸旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體為, 的水平截面,計算截面面積,利用祖暅原理得出體積為________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)求證:;

(Ⅲ)在(Ⅱ)中的不等式中,能否找到一個代數(shù)式,滿足所求式?若能,請直接寫出該代數(shù)式;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果對于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)任意的兩個自變量的值x1 , x2 , 當(dāng)x1<x2時,都有f(x1)≤f(x2),且存在兩個不相等的自變量值y1 , y2 , 使得f(y1)=f(y2),就稱f(x)為定義域上的不嚴(yán)格的增函數(shù).
則 ① , ② ,
, ④ ,
四個函數(shù)中為不嚴(yán)格增函數(shù)的是 ,若已知函數(shù)g(x)的定義域、值域分別為A、B,A={1,2,3},BA,且g(x)為定義域A上的不嚴(yán)格的增函數(shù),那么這樣的g(x)有 個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)試求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證:不等式對于x∈(1,2)恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種商品原來每件售價為25元,年銷售量8萬件.

(1)據(jù)市場調(diào)查,若價格每提高1元,銷售量將相應(yīng)減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價最多為多少元?

(2)為了擴大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定明年對該商品進行全面技術(shù)革新和營銷策略改革,并提高定價到元.公司擬投入萬元作為技改費用,投入50萬元作為固定宣傳費用,投入萬元作為浮動宣傳費用.試問:當(dāng)該商品明年的銷售量a至少應(yīng)達到多少萬件時,才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時商品的每件定價.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義運算: ,例如:34=3,(﹣2)4=4,則函數(shù)f(x)=x2(2x﹣x2)的最大值為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案