已知函數(shù)f(x)=1+lnx,則它在點(diǎn)(1,1)處的切線(xiàn)方程為
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線(xiàn)上某點(diǎn)切線(xiàn)方程
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可求出切線(xiàn)方程.
解答: 解:函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),
函數(shù)的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=
1
x
,
則在點(diǎn)(1,1)處切線(xiàn)斜率k=f′(1)=1,
則對(duì)應(yīng)的切線(xiàn)方程為y-1=x-1,
即y=x,
故答案為:y=x
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)切線(xiàn)的求解,根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線(xiàn)斜率是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象如圖,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-3|x-a|其中a∈R.
(1)當(dāng)a=0時(shí),方程f(x)=b+1恰有三個(gè)根,求實(shí)數(shù)b的值;
(2)若a>0,函數(shù)g(x)=x3+1-xf(x)在區(qū)間(m,n)上既有最大值又有最小值,請(qǐng)分別求出m,n的取值范圍(用a表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)拋物線(xiàn)焦點(diǎn)F的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)于A、B兩點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)A和拋物線(xiàn)頂點(diǎn)的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)于點(diǎn)D,求證:直線(xiàn)DB平行于拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,D、E分別是BC、AB的中點(diǎn),P是△ABC(包括邊界)內(nèi)任一點(diǎn),則
AD
EP
的取值范圍是( 。
A、[-7,7]
B、[-8,8]
C、[-9,9]
D、[-10,O]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(cosα,1,sinα),
b
=(sinα,1,cosα),且sinα≠cosα,則向量
a
+
b
a
-
b
的夾角是(  )
A、0°B、30°
C、60°D、90°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=
1
3
x3-
1
2
x2-2x+1,則該函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A、(-∞,-1)
B、(2,+∞)
C、(-1,2)
D、(-∞,-1)和(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x(x-
2
x
7的展開(kāi)式中,x2的系數(shù)是
 
.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)F1,F(xiàn)2為橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左右焦點(diǎn),若橢圓上存在點(diǎn)A使△AF1F2為正三角形,那么橢圓的離心率為(  )
A、
2
2
B、
1
2
C、
1
4
D、
3
-1

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