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已知橢圓C的兩個焦點分別為F1(-
3
,0),F2
3
,0),短軸的兩個端點分別為B1,B2;且△F1B1B2為等腰直角三角形.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓C交于點M,N,且OM⊥ON,試證明直線l與圓x2+y2=2相切.
考點:直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:(Ⅰ)根據求橢圓C的兩個焦點坐標,結合△F1B1B2為等腰直角三角形,建立方程組,求出a,b,即可求出橢圓C的方程;
(Ⅱ)分類討論,當直線的斜率存在時,設直線l的方程為y=kx+m,代入橢圓方程,利用韋達定理,結合OM⊥ON,所以
OM
ON
=0
,可得m2=2(k2+1),求出點O到直線l的距離,與圓的半徑比較,即可得出結論.
解答: (Ⅰ)解:設橢圓C的方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)

根據題意知
a2+a2=4b2
a2-b2=3
,解得a2=6,b2=3…4分
故橢圓C的方程為
x2
6
+
y2
3
=1
.…5分
(Ⅱ)當直線l的斜率不存在時,易知△OMN為等腰直角三角形,
設點M(x0,x0),代入橢圓方程得x0
2
,即直線l方程為x=±
2
,符合題意; …6分
當直線的斜率存在時,設直線l的方程為y=kx+m.
y=kx+m
x2
6
+
y
3
2
=1
,消去y得:(2k2+1)x2+4kmx+(2m2-6)=0.
設M(x1,y1),N(x2,y2),則 x1+x2=
-4km
2k2+1
x1x2=
2m2-6
2k2+1

從而y1y2=(kx1+m)(kx2+m)=k2x1x2+km(x1+x2)+m2②…8分
因為OM⊥ON,所以
OM
ON
=0
,即 x1x2+y1y2=0,
將①②代入得:x1x2+y1y2=(k2+1)x1x2+km(x1+x2)+m2=
1
2k2+1
[(k2+1)(2m2-6)+km(-4km)+m2(2k2+1)]=0

化簡得:
1
2k2+1
(3mk2-6k2-6)=0⇒3mk2-6k2-6=0
,
故m2=2(k2+1)…10分
另一方面,點O到直線l的距離為d=
|m|
1+k2
=
m2
1+k2
=
2(k2+1)
1+k2
=
2
;…12分
故直線l與圓x2+y2=2相切.…13分.
點評:本題考查橢圓的方程與性質、直線與二次曲線的位置關系,考查韋達定理,考查向量知識的運用,考查直線與圓的位置關系,正確運用韋達定理是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知平面直角坐標系中
OA
=(2
2
,0),滿足
OB
+
OA
=
0
,平面內有一動點E使得|
BE
-
BA
|+|
AE
-
AB
|=6.
(1)求動點E的軌跡方程C;
(2)過曲線C上的動點P向圓x2+y2=1引切線PA,PB,其中A,B為切點且直線AB交x軸,y軸于M,N,求△MON面積的最小值.

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在莫言獲得諾貝爾獎后,某高校在男、女生中各抽取50名,調查對莫言作品的了解程度,統計結果如下表所示:
閱讀過莫言作品的作品是(篇) [0,25) [25,50) [50,75) [75,100) [100,125)
男生人數 6 12 18 10 4
女生人數 4 16 16 13 1
(Ⅰ)試估計該校學生閱讀莫言作品不低于50篇的概率;
(Ⅱ)若對莫言作品閱讀低于50篇稱為對莫言作品“一般了解”,否則稱為對莫言作品“非常了解”,根據題意完成下表,并判斷對莫言作品的了解程度是否與性別有關.
一般了解 非常了解 合計
男生
女生
合計
參考數據及公式如下:
P(K2≥k) 0.05 0.010 0.001
k 3.841 6.635 10.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數學 來源: 題型:

求與直線l:
3
x-y+1=0平行且到l的距離為2的直線方程式.

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解關于x的方程:0<x2-2x<3.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知拋物線y=
1
4
x2,焦點為F.
(1)若直線y=-x+4交拋物線于A、B兩點,求證:OA⊥OB;
(2)若直線L過F交拋物線于M、N兩點,求證∠MON為鈍角.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x3-3ax2+b(x∈R),其中a≠0,b∈R.
(Ⅰ)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)設a∈[
1
2
3
4
],函數f(x)在區(qū)間[1,2]上的最大值為M,最小值為m,求M-m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,A,B是其左右頂點,P,Q是橢圓上位于x軸兩側的點,PQ與x軸交于點M,當PQ⊥x軸時,|
PQ
|2=b|
AM
|•|
BM
|.
(1)求橢圓方程;
(2)設△BPQ與△APQ的面積分別為S1,S2,直線AP,BQ的斜率分別為k1,k2,若k1=7k2,求S1-S2的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1ACC1⊥平面ABC,△A1AC,△ABC均為正三角形,點O,E分別為AC,AA1中點.求二面角C1-AB-C的余弦值.

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