雙曲線x2-4y2=一1的漸近線方程為（　　）
A、x±2y=0
B、y±2x=0
C、x±4y=0
D、y±4x=0
考點(diǎn)：雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程
專題：圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：雙曲線x2-4y2=-1的漸近線方程為x2-4y2=0，由此能求出結(jié)果．
解答： 解：雙曲線x2-4y2=-1的漸近線方程為x2-4y2=0，
整理，得x±2y=0．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查雙曲線的漸近線方程的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意雙曲線性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)M（x，y）滿足不等式|2x|+|y|≤1，則x+y的最大值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給定下列命題：
①命題p：5x-x2＞0，q：|x-2|＜3，則￢p是￢q的必要不充分條件．
②“若sinα≠
1
2
，則α≠
π
6
”；
③“若xy=0，則x=0且y=0”的逆否命題；
④命題“?x0∈R，使x02-x0+1≤0”的否定．
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知整數(shù)a，b，c，t滿足：2a+2b=2c，t=
a+b
c
，則log2t的最大值是（　�。�
A、0B、log23
C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將標(biāo)號(hào)為1，2，3，4，5的五個(gè)球放入3個(gè)不同的盒子，每個(gè)盒子至少有一個(gè)球，則一共有
 
種放法．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=3sin(2x+
π
6
)．求
（1）函數(shù)的最小正周期；
（2）函數(shù)的值域?yàn)槎嗌�，�?dāng)取得最小值時(shí)x的取值為多少？
（3）函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某小區(qū)為美化環(huán)境，準(zhǔn)備在小區(qū)內(nèi)草坪的一側(cè)修建一條直路OC；另一側(cè)修建一條休閑大道，它的前一段OD是函數(shù)y=k
x
（k＞0）的一部分，后一段DBC是函數(shù)y=Asin（ωx+φ）（A＞0，|φ|＜
π
2
），x∈[4，8]時(shí)的圖象，圖象的最高點(diǎn)為B（5，
8
3
3
），DF⊥OC，垂足為F
（Ⅰ）求函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的解析式和D點(diǎn)坐標(biāo)；
（Ⅱ）若在草坪內(nèi)修建如圖的兒童游樂(lè)園PMFE，問(wèn)點(diǎn)P落在曲線OD上何處時(shí)，兒童樂(lè)園的面積最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，已知（a10-1）3+11a10=0，（a2-1）3+11a2=22，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、S11=11，a10＜a2
B、S11=11，a10＞a2
C、S11=22，a10＜a2
D、S11=22，a10＞a2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)幾何體的三視圖是三個(gè)全等的邊長(zhǎng)為l的正方形，如圖所示，則該幾何體的體積為（　�。�
A、
1
6
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
6

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同步練習(xí)冊(cè)答案