11.若${C}_{n}^{m-1}$:C${\;}_{n}^{m}$:C${\;}_{n}^{m+1}$=3:4:5,則n-m=159.

分析 根據(jù)組合數(shù)公式,把${C}_{n}^{m-1}$:C${\;}_{n}^{m}$:C${\;}_{n}^{m+1}$=3:4:5化為等價的方程組,求出n、m的值即可.

解答 解:∵${C}_{n}^{m-1}$:C${\;}_{n}^{m}$:C${\;}_{n}^{m+1}$=3:4:5,
∴$\frac{n!}{(m-1)!•(n-m+1)!}$:$\frac{n!}{m!•(n-m)!}$:$\frac{n!}{(m+1)!•(n-m-1)!}$
=$\frac{1}{(n-m)(n-m+1)}$:$\frac{1}{m(n-m)}$:$\frac{1}{m(m+1)}$=3:4:5,
即$\left\{\begin{array}{l}{\frac{m}{n-m+1}=\frac{3}{4}}\\{\frac{m+1}{n-m}=\frac{4}{5}}\end{array}\right.$,
解得m=27,n=186,
∴n-m=186-27=159.
故答案為:159.

點評 本題考查了組合數(shù)公式的應(yīng)用問題,也考查了解方程組的應(yīng)用問題,是綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.集合P={x|x≥3或x≤-3},Q={y|y>-1},則P∩Q=( 。
A.[3,+∞)B.(-∞,-3]∪(-1,+∞)C.(-1,+∞)D.(-∞,-1)∪[3,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項和,若$\frac{{S}_{5}}{{S}_{3}}$=3,則$\frac{{S}_{9}}{{S}_{6}}$=( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{5}{3}$C.2D.$\frac{51}{22}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是偶函數(shù)的是( 。
A.f(x)=x2+1B.f(x)=2x+1C.f(x)=x2+xD.f(x)=x3+x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若B=60°,b=1,求a+c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在△ABC中,A=60°,b=8,△ABC的面積S=10$\sqrt{3}$,求邊長a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在△ABC中,已知AB=3+t(t>0),BC=4,∠B=60°,且邊長AC不大于4,則t的取值范圍為[-3,1].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知F1、F2是橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的兩個焦點,過橢圓上的點A(2,3)作橢圓長軸的垂線,恰好經(jīng)過橢圓的焦點
(1)求橢圓的方程;
(2)問橢圓上是否存在一點P,使得PF1⊥PF2?若存在,試求△PF1F2的面積,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的N=3,那么輸出的S=( 。
A.1B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{5}{3}$D.$\frac{5}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案