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已知
a
+
1
a
=3,求a+
1
a
,a2+a-2
考點:根式與分數指數冪的互化及其化簡運算
專題:函數的性質及應用
分析:把所給的等式平方即可求得a+
1
a
的值,把求得的值再平方,即可求得a2+a-2的值.
解答: 解:∵
a
+
1
a
=3,平方可得 a+
1
a
+2=9,求得a+
1
a
=7.
再把a+
1
a
=7平方可得 a2+a-2+2=49,∴a2+a-2=47.
點評:本題主要考查根式與分數指數冪,求函數的值,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)對任意實數x、y都有f(x+y)=f(x)+2y(x+y),且f(1)=1,求f(x).

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科目:高中數學 來源: 題型:

1
sin2x
的導函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

為了考察某種中藥預防流感效果,抽樣調查40人,得到如下數據:服用中藥的有20人,其中患流感的有2人,而未服用中藥的20人中,患流感的有8人.
(1)根據以上數據建立2×2列聯表;
(2)能否在犯錯誤不超過0.05的前提下認為該藥物有效?
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知在平面直角坐標xOy中,直線l經過點P(0,1),傾斜角為
π
6
;在極坐標系(與直角坐標系xOy取相同的長度單位,且以原點O為極點,以x軸正半軸為極軸)中,圓C的方程為ρ2-4ρsinθ=1.
(Ⅰ)寫出直線l的參數方程和圓C的標準方程;
(Ⅱ)設直線l與圓C相交于A,B兩點,求弦AB的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,ABCD-A1B1C1D1是長方體,AB=BC=2,E、F分別是棱BC、BB1上一點,BE=BF=1,經過D、E、F三點的平面與棱AA1相交于G.
(1)求AG;
(2)求二面角A-FG-D的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于如圖程序框圖,在輸入x的值是5,則輸出y的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

若f(x)=x2-ax+b,f(1)=-1,f(2)=2,則f(-4)=
 

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