17．設(shè)A={x|1＜x＜2}，B={x|x-a＜0}，若A是B的真子集，則a的取值范圍是[2，+∞）．

分析 根據(jù)集合之間的關(guān)系即可求出．

解答 解：A={x|1＜x＜2}，B={x|x-a＜0}={x|x＜a}，
若A是B的真子集，
則a≥2．
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是[2，+∞）；
故答案為：[2，+∞）

點(diǎn)評(píng) 本題考查子集概念，考查了兩集合間的關(guān)系，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在△ABC中，角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c，且A+C=2B．若a=1，b=$\sqrt{3}$，則c等于（　　）
A．$\sqrt{2}$B．2C．$\frac{3}{2}$D．$\frac{5}{3}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．直線過點(diǎn)A（1，4）且與圓x2+y2+2x-3=0相切，則直線方程為（　�。�
A．3x-4y+13=0B．4y-3x+13=0C．3x-4y+13=0或x=1D．4y-3x+13=0或x=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在△ABC中，內(nèi)角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，已知A=$\frac{π}{4}$，b2-a2=$\frac{1}{2}$c2
（Ⅰ）求tanC的值；
（Ⅱ）若b=3，求△ABC的面積的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．計(jì)算：${（\frac{1}{2}）^{-1}}-8×{（-2）^{-3}}+{（\frac{1}{4}）^0}$=4．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某學(xué)生離家步行去學(xué)校，勻速走了一段路后，由于怕遲到，所以就勻速跑完余下的路程，在如圖中縱軸表示離學(xué)校的距離d，橫軸表示出發(fā)后的時(shí)間t，則如圖中的四個(gè)圖形中較符合該學(xué)生走法的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下邊程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是（　�。�
A．19B．28C．10D．37

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知函數(shù)f（x）=$\frac{x}{2x+1}$，若數(shù)列{an}（n∈N*）滿足：a1=1，an+1=f（an）
（1）證明數(shù)列$\{\frac{1}{a_n}\}$為等差數(shù)列，并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)數(shù)列{cn}滿足：cn=$\frac{3^n}{a_n}$，求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)的和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組函數(shù)表示同一函數(shù)的是（　�。�
A．f（x）=$\sqrt{{x}^{2}}$，g（x）=（$\sqrt{x}$）2B．f（x）=1，g（x）=x0
C．f（x）=2x-1，f（t）=2t-1D．f（x）=x+1，g（x）=$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$

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