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(1)已知等差數列的前項和,求證:
(2)已知有窮等差數列的前三項和為20,后三項和為130,且,求。

(1)利用倒序相加法可以證明;(2)25

解析試題分析:(1)∵,相加得,即;(2)∵,∴,又,∴n=25
考點:本題考查了等差數列的前n項和及其性質
點評:若一個數列和的各項系數是“首尾”對稱的,則可采用倒序相加法處理

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是等差數列,且
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)令求數列前n項和的公式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等差數列的公差,等比數列為公比為,且,.
(1)求等比數列的公比的值;
(2)將數列中的公共項按由小到大的順序排列組成一個新的數列,是否存在正整數(其中)使得都構成等差數列?若存在,求出一組的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知為等差數列,且
(1)求數列的第二項;
(2)若成等比數列,求數列的通項.

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已知等差數列的公差大于0,且是方程的兩根,數列的前n項的和為,且 ().
(1) 求數列,的通項公式;
(2) 記,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列前三項為,前項的和為,=2550.
⑴ 求的值;  
⑵ 求

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知等差數列滿足:,的前n項和為
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)令bn=(nN*),求數列的前n項和

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已知等差數列滿足:,,的前n項和為
(Ⅰ)求
(Ⅱ)令 bn= (nN*),求數列的前n項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
在等差數列中,已知。
(Ⅰ)求通項和前n項和;
(Ⅱ)求的最大值以及取得最大值時的序號的值;
(Ⅲ)求數列的前n項和.

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