9.冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點A(4,2),則函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)為y=x2,x≥0.

分析 先求出y=f(x)=${x}^{\frac{1}{2}}$=$\sqrt{x}$,由此能求出函數(shù)y=f(x)的反函數(shù).

解答 解:∵冪函數(shù)y=f(x)=xα的圖象過點A(4,2),
∴f(4)=4α=2,解得α=$\frac{1}{2}$,
∴y=f(x)=${x}^{\frac{1}{2}}$=$\sqrt{x}$,
∴x=y2
x,y互換,得函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)為y=x2,x≥0.
故答案為:y=x2,x≥0.

點評 本題考查反函數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認真審題,注意冪函數(shù)性質(zhì)的合理運用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.函數(shù)f(x)=(a2+a-5)logax為對數(shù)函數(shù),則f($\frac{1}{8}$)等于(  )
A.3B.-3C.-log36D.-log38

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.面對某種流感病毒,各國醫(yī)療科研機構(gòu)都在研究疫苗,現(xiàn)有A、B、C三個獨立的研究機構(gòu)在一定的時期研制出疫苗的概率分別為$\frac{1}{5}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{3}$.求:
(1)他們能研制出疫苗的概率;
(2)至多有一個機構(gòu)研制出疫苗的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=$2sin(4x+ϕ)(0<ϕ<\frac{π}{2})$的圖象經(jīng)過點(0,$\sqrt{3}$).
(1)求f($\frac{19π}{12}$)的值;
(2)若$f(\frac{1}{4}α-\frac{π}{12})=\frac{2}{3}$,$α∈({\frac{π}{2},π})$,$f(\frac{1}{4}β-\frac{5π}{24})=\frac{{2\sqrt{10}}}{10}$;β是第三象限角,求cos(α-β)的值;
(3)在(2)的條件下,求$\sqrt{tan\frac{α}{2}}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.定義在實數(shù)集R上函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)為y=f-1(x).若函數(shù)y=f(-x)的反函數(shù)是y=f-1(-x),則y=f(-x)是( 。
A.是奇函數(shù),不是偶函數(shù)B.是偶函數(shù),不是奇函數(shù)
C.既是奇函數(shù)數(shù),又是偶函數(shù)D.既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.關(guān)于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x),其中a是實常數(shù).
(1)當a=2時,解上述方程
(2)根據(jù)a的不同取值,討論上述方程的實數(shù)解的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某校1000名學(xué)生中,O型血有400人,A型血有300人,B型血有200人,AB型血有100人,為了研究血型與性格的關(guān)系,按照分層抽樣的方法從中抽取樣本.如果從A型血中抽取了12人,則從AB型血中應(yīng)當抽取的人數(shù)為(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知命題p:若a>|b|,則a2>b2,命題q:若x2=4,則x=2,則下列命題中為真命題的是( 。
A.p∧qB.p∨qC.¬pD.q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.設(shè)x,y滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y≤6}\\{x≥0}\\{y≥0}\end{array}\right.$,且此不等式組表示的平面區(qū)域的整點的個數(shù)為n(整點是指橫坐標,縱坐標均為整數(shù)的點),則z=nx-3y-1的最大值為47.

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同步練習(xí)冊答案