【題目】反證法證明的關(guān)鍵是在正確的假設(shè)下得出矛盾,這個矛盾可以是( )
①與已知矛盾;②與假設(shè)矛盾;③與定義、定理、公理、法則矛盾;④與事實矛盾
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用反證法證明命題“設(shè)a,b為實數(shù),則方程x3+ax+b=0至少有一個實根”時,要做的假設(shè)是( )
A.方程x3+ax+b=0沒有實根
B.方程x3+ax+b=0至多有一個實根
C.方程x3+ax+b=0至多有兩個實根
D.方程x3+ax+b=0恰好有兩個實根
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有三個筐,一個裝著柑子,一個裝著蘋果,一個裝著柑子和蘋果,包裝封好然后做“柑子”“蘋果”“混裝”三個標(biāo)簽,分別貼到上述三個筐上,由于馬虎,結(jié)果全貼錯了,則( )
A.從貼有“柑子”標(biāo)簽的筐里拿出一個水果,就能糾正所有的標(biāo)簽
B.從貼有“蘋果”標(biāo)簽的筐里拿出一個水果,就能糾正所有的標(biāo)簽
C.從貼有“混裝”標(biāo)簽的筐里拿出一個水果,就能糾正所有的標(biāo)簽
D.從其中一個筐里拿出一個水果,不可能糾正所有的標(biāo)簽
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國有“三山五岳”之說,其中五岳是指:東岳泰山,南岳衡山,西岳華山,北岳恒山,中岳嵩山.某位老師在課堂中拿出這五岳的圖片,打亂順序后在圖片上標(biāo)出數(shù)字1—5,他讓甲乙丙丁戊這五位學(xué)生來辨別,每人說出兩個,學(xué)生回答如下:
甲:2是泰山,3是華山;
乙:4是衡山,2是嵩山;
丙:1是衡山,5是恒山;
。4是恒山,3是嵩山;
戊:2是華山,5是泰山.
老師提示這五個學(xué)生都只說對了一半,那么五岳之尊泰山圖片上標(biāo)的數(shù)字是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方艙醫(yī)院的創(chuàng)設(shè),在抗擊新冠肺炎疫情中發(fā)揮了不可替代的重要作用.某方艙醫(yī)院醫(yī)療小組有七名護(hù)士,每名護(hù)士從周一到周日輪流安排一個夜班.若甲的夜班比丙晚一天,丁的夜班比戊晚兩天,乙的夜班比庚早三天,己的夜班在周四,且恰好在乙和丙的正中間,則周五值夜班的護(hù)士為( )
A.甲B.丙C.戊D.庚
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【題目】下列敘述隨機(jī)事件的頻率與概率的關(guān)系中哪個是正確的( )
A.隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率
B.頻率是客觀存在的,與試驗次數(shù)無關(guān)
C.概率是隨機(jī)的,在試驗前不能確定
D.頻率就是概率
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