分析 根據(jù)已知中的程序框圖可得,該程序的功能是計算并輸出變量s的值,模擬程序的運行過程,可得答案.
解答 解:由已知中程序的功能是將二進制數(shù)1111(2)化為十進制數(shù)
結(jié)合循環(huán)體中S=1+2S,及二進制數(shù)1111(2)共有4位
可得循環(huán)體要重復執(zhí)行3次
又由于循環(huán)變量初值為1,步長為1,故循環(huán)終值為4,
即i<4時,繼續(xù)循環(huán),i≥4時,退出循環(huán),
故答案為:i<4
點評 本題考查的知識點是程序框圖,當程序的運行次數(shù)不多或有規(guī)律時,可采用模擬運行的辦法解答.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{6}+\sqrt{2}}}{4}$ | B. | $\frac{{\sqrt{6}-\sqrt{2}}}{4}$ | C. | $-\frac{{\sqrt{6}+\sqrt{2}}}{4}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}-\sqrt{6}}}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | x+2y-4=0 | B. | 4x+y-9=0 | C. | 2x-y-3=0 | D. | 2x+y-5=0 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | e | B. | 2 | C. | 1 | D. | $\frac{1}{e}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 拋物線 | B. | 雙曲線 | C. | 橢圓 | D. | 圓 |
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